20xx高校教師試用期轉(zhuǎn)正的個(gè)人參考總結(jié)5篇-資料下載頁
2025-01-17 02:59本頁面
【正文】 ，教授方法才是教學(xué)的根本。那么，學(xué)生關(guān)于傳授的方法是否能夠靈敏運(yùn)用，對(duì)初中學(xué)生而言，則需要一個(gè)較長時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過程。為此，我針對(duì)不同的知識(shí)版塊，采取不同的訓(xùn)練方法:夯實(shí)根底――硬筆書法每日一頁，字詞聽寫“循環(huán)放映”。擴(kuò)大積累――課外閱讀每日一段，讀書筆記(摘記)天天都寫。訓(xùn)練才能――閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導(dǎo)，反復(fù)錘煉。作文訓(xùn)練――按部就班，小作文依課文內(nèi)容隨堂布置，借“題”發(fā)揮，大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓舞學(xué)生放飛思想，大膽發(fā)揮……教學(xué)有法，教無定法，從根底入手到提高才能直至學(xué)以致用，生動(dòng)、爽朗，扎實(shí)、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的互相穿插、滲透和整合中開闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語文實(shí)踐才能。六、參與教研、聽課，取長補(bǔ)短堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取別人的寶貴經(jīng)歷，提高本人的教學(xué)水平。堅(jiān)持每天抽空聽課，并經(jīng)常向經(jīng)歷豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)征詢題。本學(xué)年，按照教研組的安排，聽了本校十位同事的公開課，并通過參與研討和集體備課等活動(dòng)，使本人從別人身上學(xué)到了特別多有益的經(jīng)歷。走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求本人，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)本人的力量。 優(yōu)秀的高校教師試用期轉(zhuǎn)正的個(gè)人總結(jié)(五) 轉(zhuǎn)眼間，我在xx大學(xué)參加工作已近一年。這一年來，我滿懷決心，努力工作和不斷學(xué)習(xí)。我深化體會(huì)到了做教師的艱辛和歡樂，我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校教師的關(guān)心，也獲得了一定的成績，為使今后的工作獲得更大的進(jìn)步，我對(duì)這一年的工作做一總結(jié)?！ W(xué)高為師，德高為范，身正為范，是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，特別作為一名大學(xué)教師，本人的品德特別重要。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)展品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求本人，不管在課堂上仍然在課堂外我都特別留意本人的形象?！ ≡诠ぷ髦辔疫€不斷看書、不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)本人的頭腦。在教學(xué)中，我每次都特別認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思，及時(shí)修正作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平時(shí)我還謙虛向?qū)W校教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷并及時(shí)向他們請(qǐng)教。在課堂上我嚴(yán)格要求本人，也嚴(yán)格要求學(xué)生。在課外，我與學(xué)生一起玩、一起笑，成為他們生活中的大姐姐。在班級(jí)治理中，我組織好班干部的治理工作，讓他們做我的小助手，充分發(fā)揮他們的治理才能。 我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去對(duì)待、教育每一位學(xué)生。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)歷特別豐富的董教師一起治理班級(jí)，她在教學(xué)方面和班級(jí)治理方面給了我特別多寶貴的建議。這一年盡管我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學(xué)生在每次競賽中都能積極參加，并能獲得特別好的成績，還被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。他們的每一次收獲確實(shí)是對(duì)我的鼓舞，同時(shí)我也被評(píng)上了學(xué)生最喜歡的教師，在校教學(xué)技能競賽中取的小荷獎(jiǎng)。收獲最大的是這一年在校領(lǐng)導(dǎo)、教師的關(guān)心下，我的教學(xué)技能方面得到了特別大的進(jìn)步。成績是可喜的，收獲是豐富的?！ ≡诳偨Y(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了本人的缺乏。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)才能還待提高。在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候，有時(shí)還不能特別好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系。對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文認(rèn)識(shí)不強(qiáng)。最后，有時(shí)本人的脾氣太過小孩氣，在處理有些事情時(shí)過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)歷。教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會(huì)不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1