20xx教師法學(xué)習(xí)參考心得體會(huì)參考范文通用-資料下載頁(yè)
2025-01-17 02:53本頁(yè)面
【正文】 十五條明確規(guī)定：“凌辱、毆打老師的，依照不同情況，分別給予行政處分。造成損害的，責(zé)令賠償損失。情節(jié)嚴(yán)峻、構(gòu)成犯罪的，依法追查刑事責(zé)任。” 七、老師違背《老師法》，要承擔(dān)哪些法律責(zé)任? 老師要自覺(jué)恪守老師法，如有違背《老師法》規(guī)定以下行為的，能夠給予行政處分，情節(jié)嚴(yán)峻，構(gòu)成犯罪的，依法追查刑事責(zé)任。 (一)成心不完成教育教學(xué)任務(wù)給教學(xué)教育工作造成損失的。 (二)體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的?！ ?三)品行不良，凌辱學(xué)生，妨礙惡劣的?！ 〖偃缜楣?jié)嚴(yán)峻，違犯了老師的職責(zé)，已成了老師的敗類，承擔(dān)法律責(zé)任是必定的?！ 独蠋煼ā返膬?nèi)容非常豐富，這里只是簡(jiǎn)單的介紹，希望大家通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，今后自覺(jué)運(yùn)用法律武器，維護(hù)本人的合法權(quán)益和履行本人的應(yīng)盡的義務(wù)，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，努力提高本人的思想品德和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，把本人的一切奉獻(xiàn)給這一榮耀事業(yè)?！ 独蠋煼ā穼W(xué)習(xí)心得體會(huì)(5) 目前，通過(guò)對(duì)《老師法》的學(xué)習(xí)，又一次讓我倍受鼓舞，再次感遭到老師職業(yè)的神圣和老師職業(yè)的榮耀?！ 独蠋煼ā返谝淮我苑煞绞矫鞔_了老師在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建立中的重要地位，對(duì)老師的權(quán)利、義務(wù)、任用、考核、培訓(xùn)和待遇等方面作了全面的規(guī)定，是我國(guó)老師隊(duì)伍建立走向標(biāo)準(zhǔn)化、法制化的根本保障。老師作為一支具有非常高文化素養(yǎng)的社會(huì)隊(duì)伍，學(xué)好法律是一件重要的事情。尤其是老師法更是一門必修的科目。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅更新了本人對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)，而且清晰的理解到本人的法律地位，認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的老師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《老師法》不僅協(xié)助老師得到本人的所得，也讓老師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)好才能保證老師享有本人的權(quán)利?！ 〉L(zhǎng)期以來(lái)，《老師法》盡管存在著，但是每當(dāng)老師的合法權(quán)益被損害時(shí)，能夠主動(dòng)利用這件法律武器去保衛(wèi)本人的人卻不多，這說(shuō)明老師只是知法、守法依然不夠的，由于用法也是我們根本的權(quán)利?！ 樘岣邔?duì)《老師法》的認(rèn)識(shí)，樹立法的觀念，真正做到學(xué)法、知法、明白法、守法，明白本人應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，并合理地維護(hù)本人的合法權(quán)益。我校老師學(xué)習(xí)了《老師法》。通過(guò)學(xué)習(xí)《老師法》我認(rèn)為要非常好地履行老師的義務(wù)，在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富本身學(xué)問(wèn)，努力提高本身才能、業(yè)務(wù)水平，(華考)嚴(yán)格執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人才觀，注重對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素養(yǎng)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、互相尊重的師生關(guān)系，關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)覺(jué)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀質(zhì)量，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生?！ 槿藥煴?，注重本身的道德形象，追求人格完滿，注重老師職業(yè)道德涵養(yǎng)和個(gè)性魅力，提高本人的思想覺(jué)悟。老師要嚴(yán)格要求本人勵(lì)志網(wǎng)://，自覺(jué)恪守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。明確了本人作為教育工作者的權(quán)利和義務(wù)，有利于我們?cè)鲞M(jìn)守法護(hù)法的認(rèn)識(shí)，樹立依法維權(quán)的觀念，自覺(jué)落實(shí)依法治教的行為。 在今后的教育教學(xué)工作中，一定要以《老師法》為依照，堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則，依法享有“教育教學(xué)、學(xué)術(shù)活動(dòng)、治理學(xué)生、獲得勞動(dòng)酬勞、民主治理、進(jìn)修培訓(xùn)”等權(quán)利，并自覺(jué)履行“遵紀(jì)守法、履行聘約、教育學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、制止損害、自我提高”等義務(wù)。作為老師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的根本功架，護(hù)法是重要的根本職責(zé)通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，用《老師法》來(lái)標(biāo)準(zhǔn)和鞭策本人，在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面開展。如此才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)。
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