20xx高三百日沖刺誓師大會上的發(fā)言稿范文-資料下載頁
2025-01-17 02:53本頁面
【正文】 行培養(yǎng)教育，給他們鍛煉機會，在發(fā)展黨員方面積極挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀青年黨員，不斷優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)，增強黨員隊伍的活動。
對后進黨員的轉(zhuǎn)化工作要立足教育。全面深入、真實的了解他們的政治思想覺悟、道德品質(zhì)和工作表現(xiàn)的情況，了解他們在什么地方出了問題，問題的程度如何；以及本人認識、態(tài)度是否改正錯誤的想法和意識。然后對癥下藥，做好深入細致的思想政治工作，滿腔熱情的幫助其改正缺點，向好的方面轉(zhuǎn)化，使他們認識到自己的缺點和錯誤。提高他們覺悟，振作精神，改正錯誤，彌補不足，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
某管理處黨支部
黨支部黨建工作調(diào)研報告 黨支部調(diào)研報告（4） 黃陂區(qū)直屬機關幼兒園黨支部在區(qū)教育局黨委的正確領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，大力加強我園黨建和思想政治工作，將思想建設、組織建設和作風建設有機結(jié)合，在工作中充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用，為我園在環(huán)境建設、教育科研、人才培養(yǎng)等方面的發(fā)展提供思想保障和組織保障。
一、基本情況
黃陂區(qū)直屬機關幼兒園，共有在職黨員13(在家休產(chǎn)假1名)，離休老黨員6名。工作中，黨支部通過多形式、多渠道、多方位開展各項活動，全面教育、引導全體教職工和全體共產(chǎn)黨員凝聚人心，團結(jié)力量，促進發(fā)展，取得了顯著成效，如：XXXX年、XX年XX年、XX年連續(xù)三次被黃陂區(qū)人民政府評為先進單位，我園黨支部被黃陂區(qū)委評為“先進基層黨組織”。
黃陂區(qū)直屬機關幼兒園黨支部在教育局黨委的領導下，緊緊圍繞黨在新時期的中心任務，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全面推進黨的建設，為幼兒園的快速發(fā)展提供堅強保證。
二、主要經(jīng)驗
，提升幼兒園黨組織班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（1）抓住關鍵，搞好黨支部班子建設。幼兒園黨政形成了一個團結(jié)協(xié)作、務實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和領導核心。平時，幼兒園班子成員注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的提高，率先學習黨和國家的有關文件，理解和體會精神實質(zhì)，撰寫學習體會，進行交流以提高政治覺悟，把握工作的主動性。
?。?）健全制度，規(guī)范黨支部工作。從制度建設入手，抓好黨支部自身規(guī)范化建設。建立健全了支部黨員目標管理、黨員活動等制度，嚴格執(zhí)行民主評議黨員制度和黨員議事制度。按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關系的接轉(zhuǎn)，強化對黨員隊伍的日常管理；扎實開展組織活動，嚴格黨內(nèi)生活，促進黨支部規(guī)范化建設。在民主評議中，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價為滿意。
。加強政治學習的組織，經(jīng)常性的宣傳黨的政治主張、開展培訓、座談，提高教師對黨的認識，按程序確定積極分子，加緊培養(yǎng)。支部對黨員發(fā)展高標準、嚴要求、按程序，堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng)，使群眾對發(fā)展的新黨員心服、口服，起好了正面的引導作用。
。我們堅持黨組組織建設和群團組織建設一起抓，高度重視群團工作，把群團建設納入黨建范疇，做到“以黨的建設帶動群團建設，以群團建設促進黨的建設”，引導群團組織按照各自章程開展活動，為黨組織發(fā)揮作用提供了良好的群眾基礎和外部環(huán)境。
三、面臨的挑戰(zhàn)問題及對策建議
，解決對黨建工作認識淡化的問題。思想是行動的先導，有了正確的認識、強烈的意識，才能有積極的創(chuàng)新思路和舉措。應針對“教育質(zhì)量上去了，黨建工作自然就好了”、“教師待遇提高了，黨建工作才有基礎”、“教育工作太忙，安排不出時間開展黨建活動”等模糊認識進行專題教育。聯(lián)系實際認清教育工作與黨的建設相輔相成的關系，明確加強黨建是加速發(fā)展幼教的迫切需要。
，解決黨組織有效發(fā)揮作用的途徑問題。我園黨組織在工作中已經(jīng)建立起了許多能使黨組織及黨員發(fā)揮作用的載體，如黨組織主抓的政治學習、黨員學習，班子建設、團隊建設，開展教育管理年、師德師風建設年、學習實踐科學發(fā)展觀等活動，都使黨支部及黨員的作用得到了發(fā)揮。如今我們一方面要狠抓落實，出成效促提高，另一方面，我們也要根據(jù)新時期黨建工作的新情況、新特點，為這些傳統(tǒng)的做法注入新的內(nèi)涵，使其發(fā)揮更大作用，使黨組織有更多的有效手段落實好每一項教育活動。
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