20xx銀行實習生自我鑒定2-資料下載頁
2025-01-17 02:50本頁面
【正文】 上級領(lǐng)導布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀律性，不曾遲到、請假、曠工、早退等。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可，同時虛心向前輩請教，學習人家豐富的教學經(jīng)驗。
在教學方面，本人遵循“以學生為本、以教師為輔”的教學方針，因材施教，虛心向前輩學習。通過聽課和自己上公開課的形式努力學習人家的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自己在教學上的不足并且及時改進，逐漸形成了有自己風格的教學方式，課堂質(zhì)量有了一定的提高。接任高一222班的信息技術(shù)教學工作，我倍感肩頭壓力和責任的沉重，對于這個班的學生，在面對他們的調(diào)皮和聰明并存的雙重情況下，我只有審慎選擇管理的方法，有針對性的進行調(diào)理。積極詳細地了解每一個學生的學習和生活的情況，有針對性地對出現(xiàn)的問題進行調(diào)節(jié)，用嚴愛相濟的心態(tài)來對待他們。
總結(jié)經(jīng)驗可以充實自我，反思不足可以提高自我。相信在反復的總結(jié)和反思中，我會不斷的完善自我和提高自我的。
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