20xx高三班主任德育工作參考總結通用-資料下載頁
2025-01-17 02:50本頁面
【正文】 底知識的理解和運用才能。同時對他們予以心理輔導，使他們明白優(yōu)秀的學業(yè)成績是建立在勤學多咨詢的根底上的。通過他們的努力，中等生再上一個層次，差生確保本學期會考全部通過，學習成績能有所打破。
(三)真正使常規(guī)檢查與平安治理落到實處，逐步加強學生的自我治理、自我效勞的認識和才能。
本學期組織班干部做日常值日人員，協助教師做日常治理工作，明確治理要求，進一步加強責任心和效勞認識，確保不管在空間上，依然在時間上，無治理破綻，真正實現時時有人管，事事有人管，處處有人管。讓每一位學生干部明確本人的工作職責，學習工作的藝術與方法，在工作中鍛煉本人，真正成為教師的得力助手。
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