20xx青年教師工作參考總結(jié)范文-資料下載頁(yè)
2025-01-17 02:49本頁(yè)面
【正文】 爭(zhēng)中保持平和的心態(tài)。有一次在聽(tīng)班會(huì)時(shí)，姜向超教師在386班曾如此描繪“競(jìng)爭(zhēng)”：人與人之間都存在競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)班級(jí)之間存在競(jìng)爭(zhēng)，東區(qū)和西區(qū)存在競(jìng)爭(zhēng)，衡中和其他學(xué)校也存在競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，不敢競(jìng)爭(zhēng)的人是懦夫。這是姜向超教師的話，是的，我們和同學(xué)科教師之間同樣存在著競(jìng)爭(zhēng)，但是我們應(yīng)該看到，同我們競(jìng)爭(zhēng)的教師，大多是上過(guò)高三的極優(yōu)秀的老教師，因而與他們競(jìng)爭(zhēng)，不管成功或是失敗，我們都是贏家，我們都在進(jìn)步，因而我們應(yīng)該放寬了心，勇于競(jìng)爭(zhēng)，敢于進(jìn)步。
曾任微軟大中華區(qū)總裁的唐駿說(shuō)過(guò)：優(yōu)秀到出色是簡(jiǎn)單加勤奮的結(jié)果。簡(jiǎn)單解釋一下確實(shí)是，簡(jiǎn)單做人，勤奮做事。我不斷把它作為我的座右銘，勉勵(lì)本人，不斷進(jìn)步。
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