20xx野營拉練口號-資料下載頁
2025-01-17 02:48本頁面
【正文】 個方面：
（1）鼓勵學生“相信自己，行，能行，一定行” ，讓學生懷著“我們一定能行”的信心踏上路途。
（2）決心保證學生一路來回安全，為同學們“護航保駕”，與學生同行、同體驗。
學生代表表態(tài)?！皣朗丶o律，服從指揮；迎難而上，堅持不懈；忠于團隊，不拋棄，不放棄”。
六、拉練中要求：
（1）班主任緊隨不離隊，時刻陪伴學生，保證學生的絕對交通安全，讓學生做到文明、有序，服從安排指揮，遇到意外情況班主任能迅速報拉練指揮部處理。
（2）班級學生要編成四個小組，每組兩列縱隊，體質(zhì)強弱搭配，每組正副組長時時點名不少人，不經(jīng)班主任允許不得私自離隊。
（3）途中班主任要密切監(jiān)控學生不掉隊、不離隊、不打鬧、不追逐、不打架、跟緊隊、隊伍要時刻緊湊不變形，班主任要時刻把有關問題及時消滅在萌芽狀態(tài)，返回到校集中解散，清點人數(shù)，不缺人，最后向校長上報是否全部安全返回。
（4）行進途中歌聲嘹亮（至少準備三首歌曲）、口號響亮（活動前自定口號），尤其是出校門、進校門以及關鍵檢查時間段，班級學生精神飽滿、情緒高漲、一路歌聲、一路口號、紀律嚴明、互幫互助。
（5）學生行進中不搭車，不抄近路，不擅自離隊，不追逐打鬧，不接聽接打電話，謹防掉隊，尤其是回來的路上，嚴禁家長接送，如有確實不能堅持的同學，班主任或1名隨隊教師及時與學生救護組教師聯(lián)系，并隨同學生原地等候，直至救護教師到達后，方可歸隊。途中學生間要積極主動幫助體弱學生跟好隊，一路堅持盡量不上“收容車”。
（6）行進途中，休整地，不留任何廢棄物（廢棄物自備小袋處理）。不準破壞樹木、公物、折柳編成環(huán)狀往枝頭上帶等，保護生態(tài)環(huán)境。休息地分組野餐完畢和集合出發(fā)時，各班級小組要檢查地面衛(wèi)生把垃圾裝袋回放垃圾箱，展示班級學生素質(zhì)、學校形象。
（7）學生統(tǒng)一穿運動鞋，不穿硬底鞋、薄底鞋，活動結束后要用熱水泡腳，以利緩解疲勞，按照學校要求攜物品?；顒又兴薪處熓謾C要暢通。
（8）在規(guī)定時間，規(guī)定地點進行休整和娛樂，不得不經(jīng)允許私自離開班集體。
（9）班主任攜帶相機注意收集活動中的各班級閃光的瞬間。
（10）班主任安排學生注意相互觀察，積極發(fā)現(xiàn)身邊感人的人和事，尤其對途中的堅持汗水、毅力、感動；途中的風光無限秩序、友愛、素質(zhì)；途中的收獲成果堅持、自信、快樂進行觀察而發(fā)現(xiàn)我們身邊同學的可愛、風貌和素養(yǎng)。
（11）各班級班主任要求學生要嚴禁家長陪同或中途帶回。
(12)行進途中各組間距要緊靠，防止過路口被阻斷或造成后面的班級有時存在跑步追趕過于疲勞等現(xiàn)象。
七、拉練后總結
學生每人一篇心得體會（感受、收獲、遺憾、總結、行進中的苦與樂等），
下周一班級會議上將對各組拉練活動整個組織情況進行點評，對某些散亂組織差的小組要毫不客氣地批評。
七年級四班班委會
2020年3月26日
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