20xx教師實習期間自我參考總結-資料下載頁
2025-01-17 02:41本頁面
【正文】 來揣度學生的思維，本人認為特別簡單的咨詢題，關于剛剛涉及這一知識的學生來說特別可能就會是一個無法理解的地點，這時候，我們以何種方式將此知識點向他們表達清晰就顯得猶為重要了。因此，在以后的備課過程中，我就不在象往常一樣只要本人弄清晰了就了事，而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清晰。我的這一舉措果然收到了良好的效果，學生聽完課后普遍都說我講得較清晰?！ 氨馊叻且蝗罩边@段經(jīng)歷使我認識到要做一名優(yōu)秀老師不但要有豐富的書本知識，還要有豐富的教學知識，因此在以后的學習中我一定會更加努力，留意觀察，不斷培養(yǎng)本人的各方面才能。
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