20xx年學(xué)校數(shù)學(xué)協(xié)進(jìn)組個(gè)人工作參考總結(jié)范文-資料下載頁
2025-01-17 02:34本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)協(xié)進(jìn)組被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)協(xié)進(jìn)組。
獲獎(jiǎng)的論文有 ?。?）茆露的《情境激趣趣引思維》獲高郵市第十六次教育教學(xué)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)；
?。?）沈春蓮的《引領(lǐng)聾生參與德育活動(dòng)，促進(jìn)聾生和諧開展》獲高郵市第十六次教育教學(xué)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)；
?。?）沈春蓮的《注重聾校心理健康教育促進(jìn)聾生和諧開展》獲揚(yáng)州市xx年特別教育優(yōu)秀論文評(píng)比三等獎(jiǎng)；
?。?）吳立群的《讓學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)數(shù)學(xué)》獲高郵市第十六次教育教學(xué)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)；
?。?）吳立群的《創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境挖掘創(chuàng)新潛力》獲揚(yáng)州市xx年特別教育優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng)；
四、努力方向
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把來年工作搞得更好。
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