20xx年初一班主任年終參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 02:33本頁面
【正文】 的成長，離不開教員，也離不開家長。為了更好的周全明白得門生情形，我經(jīng)由過程多種方式與家長創(chuàng)立親近聯(lián)絡(luò)，舉行友愛來往。贏得了家長的相信，煽動勉勵和支撐。同時對家長提出懇求：為小孩在家里制造需要的進修環(huán)境，為小孩做好表率。五、積極主動地和各科教員聯(lián)絡(luò)，和諧學(xué)校各方面的教導(dǎo)氣力，發(fā)揚如紐帶感化。在與任課教員的來往中，我尊敬他們的看法，在這方面，我日常平凡注重道多教育門生，要有規(guī)矩，尊敬先生的勞動，樹立先生的聲威，增長師生交誼。六、存在的缺乏，需求改良的處所。當前要多注重復(fù)習(xí)階段門生的生理指點與思維教導(dǎo)。，然則聽課服從仍然不高。在往后的班主任工作中，要更留意門生的思維靜態(tài)，使班級更有凝聚力，把班級事情做的更上一層樓
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