20xx年4月班主任工作參考總結(jié)范文_0-資料下載頁
2025-01-17 02:32本頁面
【正文】 不舍。⑵學(xué)會做一個“明君”，既要“誅人”又要“誅心”。
?、嘲嘀魅蔚娜烁聍攘κ亲璧K學(xué)生人格開展的一大要素。
高二班主任工作小結(jié)(2)：
本人這學(xué)期擔(dān)任高二(3)班班主任，一學(xué)期立即完畢，特作如下小結(jié)：
一、抓“兩風(fēng)”建立，紀(jì)律護航
本學(xué)期灰好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立，先保證紀(jì)律，為學(xué)習(xí)保駕護航。一是突出班干的治理作用，班級民主推選班長，班長主持選舉各大委員，班委會、團支部分解各項常規(guī)治理工作，各人各負(fù)其責(zé)。班級設(shè)《個人常規(guī)治理量化考核表》，班主任指定考核人員，隨時掌握每個人的成長經(jīng)歷。設(shè)《值日班長工作表》，每天簽閱，隨時理解班級開展動態(tài)。二是突出學(xué)生的自主治理，反對人管人。各人管好本人，有沒管好有專人考核，班會課上班干來交流本周的相關(guān)情況，褒貶明確。這學(xué)期班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有特別大改善。
二、顯學(xué)習(xí)主線，計劃引領(lǐng)
班級建立中仍然以學(xué)習(xí)為主線，如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，本人主要突出了按計劃學(xué)習(xí)。開學(xué)第一天就讓每人制定一份學(xué)習(xí)計劃，張貼于課桌上。期中考試后回過頭來看學(xué)習(xí)計劃的落實情況，作出適當(dāng)調(diào)整。每次考試前10天提示制定考試復(fù)習(xí)計劃，考前每人按照本人前一階段的學(xué)習(xí)實際預(yù)估考分，做到明明白白學(xué)習(xí)。每天的學(xué)習(xí)突出預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、自主作業(yè)等環(huán)節(jié)，強調(diào)主動學(xué)習(xí)。
三、講做人道理，標(biāo)準(zhǔn)立身
為何要學(xué)習(xí)?為何要用心學(xué)習(xí)?從知恩圖報上給學(xué)生找動力，強調(diào)做人要有良心，要有責(zé)任感，專心于學(xué)習(xí)確實是對父母的最好報答，不管結(jié)果如何。妥善處理學(xué)生之間的糾紛、情感糾葛，以責(zé)任心、階段人生目的、人與人交往的分寸來引領(lǐng)他們本人處理征詢題。本學(xué)期學(xué)生比以往要明白事一些，能本人處理棘手征詢題。
本學(xué)期我們班在常規(guī)量化考核、黑板報評比、體育活動中都舉得了較好的成績，不一一列舉。
特此小結(jié)，望戒驕戒躁，今后接著努力。
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