20xx小學班主任班級工作參考總結范文通用-資料下載頁
2025-01-17 02:30本頁面
【正文】 腦子不夠用，學不好就轉學等為小孩學習較差找理由。而該生對學習缺乏足夠的決心和耐心，遇到咨詢題就采納躲避的方式，個性內(nèi)向，有較強的逆反心理，好面子，不能接受批判。因而在班上每次單元測驗，我都盡量防止讓他與其他同學互比，而是要求他與本人比擬，看是否進步依然退步。課后單獨為他補課。在他出現(xiàn)咨詢題時，以朋友的態(tài)度與其談話，共同分析緣故和解新咨詢題的方法。使該生不斷地端正學習態(tài)度，開場學會主動地要學習，但由于該生根底較弱，盡管較本人已有不小的進步，但與全班同學還需不斷地努力。
總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較往常有了較大起色，學生的整體素養(yǎng)也有所提高。下學期將是學生們小學生涯的最后一個學期，將面臨著畢業(yè)及升學等實際咨詢題，下學期擔子會更重，工作還將更復雜, 這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結經(jīng)歷教訓，爭取獲得更加輝煌的成績。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1