20xx副班主任的工作自我參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 02:25本頁面
【正文】 活”起來，特別要留意消滅活動中的“死角”，讓人人都有任務，人人都有角色。班主任是活動的指導者，但不能包辦代替，要把本人的精心合理的輔導與充分發(fā)揮隊員們的自主自動與獨立精神結(jié)合起來，培養(yǎng)隊員們的自主性和獨立性。五、與家長多多聯(lián)絡學生的進步非常大程度上取決于家長與教師的關(guān)懷度。假如家長與教師能經(jīng)常聯(lián)絡，相信會更利于學生學習的積極性。因而，假如有需要，我經(jīng)常通過校迅通或、或家訪的方式，與家長溝通，適時獲得教育小孩的最正確方
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