20xx初中一年級班主任工作參考總結(jié)_0通用-資料下載頁
2025-01-17 02:24本頁面
【正文】 賞罰明晰，至于“賞”，即關于表現(xiàn)優(yōu)秀的學生需要多鼓舞，而且是公開贊揚，既是對其他表現(xiàn)不好的同學的警醒，又在班級傳播了積極向上的思想，讓其他同學可以學習；至于“罰”，即關于犯錯誤學生絕不手下留情，按照錯誤嚴峻程度可選擇私下找學生談話或公開批判等方式處理，一定要讓學生認識到本身的錯誤，更要讓其他同學可以引以為戒。
像冰心說的，“愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫”我的班主任工作同樣如此，不求學生都可以理解，但求本人征詢心無愧。明白本身才能缺乏，但我能拿態(tài)度來彌補。希望我的班主任工作可以順利完成，給這學期畫一個圓滿的句號，也希望我們班的學生們能在期末考試中獲得優(yōu)秀的成績。
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