20xx初三年級(jí)組長(zhǎng)工作參考總結(jié)通用-資料下載頁
2025-01-17 02:23本頁面
【正文】 生職業(yè)技能培訓(xùn)會(huì)等等，我都及時(shí)與班主任召集學(xué)生，維持會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律，并參與發(fā)動(dòng)學(xué)生，做好學(xué)生的疑征詢解答。
關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。盡管我不是班主任，但是我經(jīng)常到男生宿舍理解學(xué)生的生活情況，到各個(gè)班上與學(xué)生交談理解他們學(xué)習(xí)上存在的征詢題，通過如此，拉近了教師與學(xué)生的間隔，也理解了一些學(xué)生的思想動(dòng)向，為有效處理學(xué)生出現(xiàn)的征詢題積累了寶貴的材料。
做年級(jí)組長(zhǎng)是不易的，要做一個(gè)好的年級(jí)組長(zhǎng)更加不易。在履行年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)中會(huì)遇到特別多繁瑣而復(fù)雜的事，有特別多通過努力而圓滿得四處理，也有許多棘手的事情令人苦惱。但從這個(gè)學(xué)期的工作效果看，我仍然蠻滿意的，這得于助一顆負(fù)責(zé)任的心，一顆積極而樂觀的心。我想，組長(zhǎng)并非每件事都能順利處理，也并非每件事都能令人滿意，但是，只要按職責(zé)要求去做，盡力去做，做到盡職盡責(zé)，那是征詢心無愧的。
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