20xx八年級班主任個人工作參考總結(jié)_02-資料下載頁
2025-01-17 02:22本頁面
【正文】 斷鼓舞本班教師并給教師適當(dāng)加壓，反響學(xué)生對課任教師的意見和要求，只有如此，班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗，才能產(chǎn)生奇異的力量。
二、征詢題及教訓(xùn)
本學(xué)期，班級部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，上進(jìn)心缺乏，成績不夠穩(wěn)定。寢室就寢紀(jì)律不是特別好，有待于進(jìn)一步提高。班級個別同學(xué)生活散漫，行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等。
三、努力方向
不斷向優(yōu)秀教師請教，借鑒他們先進(jìn)的治理方法
深化學(xué)生中，關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)，從實際情況掌握個人的個性，循循善誘，讓他們各盡其能
定期舉行各類班級活動，增進(jìn)班級凝聚力，構(gòu)成具有班級特色的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
總之，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。作為一名一般教師和班主任，我想只要我留心，每天工作，每天創(chuàng)新，每天反思，每天積累，就一定可以獲得理想成績。
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