20xx體育教師工作自我參考總結通用-資料下載頁
2025-01-17 02:22本頁面
【正文】 幼小的心靈遭到嚴峻的損害，自尊心和自決心被批的千瘡百孔，漸漸的對讀書的興趣也消失殆盡，以致于在學習上，許多同學與家長、老師處于對立的狀態(tài)，反感學習，厭惡寫作業(yè)，因而扯謊、逃學的現象也時有發(fā)生。因而我們的體育成績在本學期利用等級的方式表達考試成績，但在學生的成績單上，只有我們的成績是等級，其它科目是分數，無形中給人一種體育確實是小學科的概念，這更不是我們體育老師想看到的。我們老師的責任確實是，樹立學生的自決心，讓小孩在歡樂與感興趣中學到新知識。學生沒有十全十美的，老師也沒有十全十美的，但是作為一個老師，對小孩的態(tài)度是必需的。小孩不能一味的批判、體罰，他們需要的是鼓舞、表揚、確信。
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