【正文】 用寶雞文理學(xué)院綜合性院校這一優(yōu)勢(shì)，平時(shí)閱讀專業(yè)以外的書(shū)籍，提高個(gè)人的修養(yǎng)，努力使自己向復(fù)合型人才方向發(fā)展。
相信四年大學(xué)的磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅(jiān)強(qiáng)、思維機(jī)敏、處亂不驚，有崇高理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)合作精神的出色的大學(xué)生。相信我所具有的知識(shí)和處事能力完全可以勝任任何困難的工作，環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。 期待您的反饋!
此致
敬禮!
篇三：2020銀行春季招聘網(wǎng)申自薦信怎么寫(xiě)
2020銀行春季招聘網(wǎng)申自薦信怎么寫(xiě)
目前有些銀行網(wǎng)申環(huán)節(jié)，要求應(yīng)聘者寫(xiě)一封自薦信，很多考生覺(jué)得有些難度。在此，中公金融人提示各位考生，須先對(duì)自薦信有所了解，自薦信是自我推銷采用的一種形式,推薦自己適合擔(dān)任某項(xiàng)工作或從事某種活動(dòng),以便對(duì)方接受的一種專用信件。
標(biāo)題標(biāo)題是自薦信的標(biāo)志和稱謂，要求醒目、簡(jiǎn)潔、莊雅。要用較大字體在用紙上方標(biāo)注自薦信三個(gè)字，顯得大方、美觀。
稱呼這是對(duì)招錄單位或收件人的呼語(yǔ)。
下面另起一段寫(xiě)“您好！”
正文正文是自薦信的核心，開(kāi)語(yǔ)應(yīng)表示向?qū)Ψ降膯?wèn)候致意，“感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信！”。
條件展示是自薦信的關(guān)鍵內(nèi)容，主要應(yīng)結(jié)合所求職位的要求寫(xiě)清自己的才能和特長(zhǎng)，即你有哪些能力讓人相信你就是他們要招的人，用文字將你對(duì)這個(gè)職位的優(yōu)勢(shì)充分展示出來(lái)，征服考官。在這部分需要考生結(jié)合事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行，如應(yīng)聘柜員崗位時(shí)說(shuō)“我細(xì)心認(rèn)真，能力較強(qiáng)”，不如把這種品質(zhì)用事實(shí)說(shuō)出來(lái)，“四年專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我養(yǎng)成了一絲不茍、做事認(rèn)真的習(xí)慣，大四上學(xué)期在xxxx集團(tuán)財(cái)務(wù)部半年實(shí)踐又讓我把自己的專業(yè)知識(shí)在實(shí)際工作中得以提升。使我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了深刻的理解，在業(yè)務(wù)上更加嚴(yán)格要求自己，在畢業(yè)后順利通過(guò)了注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。
結(jié)語(yǔ)一般在正文之后按書(shū)信格式寫(xiě)上祝語(yǔ)或此致，敬禮恭候佳音之類語(yǔ)名。 落款落款處要寫(xiě)上自薦人的字樣，并標(biāo)注規(guī)范體公元紀(jì)年和月日。隨文處要說(shuō)明回函的聯(lián)系方式、郵政編碼、地址、信箱號(hào)、電話號(hào)碼及呼機(jī)號(hào)等。
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篇四：應(yīng)聘銀行自薦信
應(yīng)聘銀行工作，在寫(xiě)個(gè)人求職自薦信的時(shí)候一定要突出自己以往在銀行工作的特點(diǎn)，對(duì)貴銀行的向往及發(fā)展空間。
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我很高興，很幸運(yùn)，很榮幸能有機(jī)會(huì)向貴公司投簡(jiǎn)歷，你們能在百忙之中能閱讀我的個(gè)人求職自薦書(shū)，我心情倍感振奮。我畢業(yè)于xx學(xué)院，將在2020年7月走出校園，邁向社會(huì)，開(kāi)始人生新的旅途之際。攻讀國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，在大學(xué)的四年里，我努力夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，四年內(nèi)連續(xù)獲得校內(nèi)三等獎(jiǎng)學(xué)金、二等獎(jiǎng)學(xué)金、光華二等獎(jiǎng)學(xué)金；同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，參加各種技能培訓(xùn)，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。2020年1月，我由學(xué)校推薦，進(jìn)入xx銀行實(shí)習(xí)；3月，通過(guò)公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，我被聘用到了xx銀行；5月，被分配到xx支行參加工作。在支行，主要負(fù)責(zé)支行日常數(shù)據(jù)報(bào)表統(tǒng)計(jì)、利息催收等工作，并協(xié)助主辦客戶經(jīng)理辦理信貸業(yè)務(wù)，并能獨(dú)立撰寫(xiě)信貸調(diào)查報(bào)告。工作中，由于我性格開(kāi)朗，和身邊同事能融洽相處，并且學(xué)習(xí)華夏銀行呼和浩特分行老創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，踏實(shí)肯干，工作認(rèn)真細(xì)致，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
希望貴公司能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，如有幸加入貴公司，我定會(huì)全力以赴投入到工作當(dāng)中！
恭候您的佳音！
篇五：銀行求職自薦信范本
銀行求職自薦信范本
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝你能在百忙之中垂閱的我的個(gè)人求職自薦書(shū)！
貴公司（銀行）的良好形象和員工素質(zhì)吸引著我這位即將畢業(yè)的學(xué)生，我很愿意能為貴公司效一份微薄之力！
我是來(lái)某學(xué)校的某專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。我在校期間學(xué)習(xí)努力認(rèn)真，以優(yōu)異的成績(jī)完成了專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，與老師同學(xué)和睦相處，能說(shuō)一口流利地英語(yǔ)，還在自學(xué)國(guó)際金融專業(yè)相關(guān)課程。在業(yè)余我有計(jì)劃的抽出時(shí)間去閱讀各類書(shū)刊，雜志，看電視，上網(wǎng)，力求盡可能的擴(kuò)大自己的知識(shí)面，緊跟時(shí)代步伐。在放假期間，走出校門(mén)，我盡可能的去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同層次的人相處，最大化的讓自己零距離的與社會(huì)接觸，感受人生，品位生活的酸，甜，苦，辣，讓自己盡快的適應(yīng)社會(huì)這個(gè)“大家庭”。我很希望能到貴公司（銀行）去工作，使自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，讓自己的人生能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
此致
敬禮
求職自薦人：xx
某年某月某日
篇六：銀行自薦信
銀行自薦信
尊敬的貴銀行領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在學(xué)習(xí)上，我不僅注重專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)注重學(xué)以致用，將學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，發(fā)表了兩篇算法改進(jìn)的論文。
除了本專業(yè)的學(xué)習(xí)，本科時(shí)是班級(jí)的生活委員，研究期間負(fù)責(zé)小組費(fèi)用記賬，對(duì)數(shù)字比較敏感。對(duì)于金融經(jīng)濟(jì)方面也很感興趣，主動(dòng)積極去學(xué)習(xí)金融知識(shí)。除此之外，我也積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
希望貴銀行能給我一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，如有幸加入貴銀行，我定愿與貴銀行同呼吸共命運(yùn)！
謝謝！
祝好~
銀行自薦信
尊敬的貴廣州市郵政局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
謝謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的自薦信！我叫。
在學(xué)習(xí)上，我不僅注重專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)注重學(xué)以致用，將學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，發(fā)表了兩篇算法改進(jìn)的論文。對(duì)于專業(yè)方面，我覺(jué)得我很適合貴郵政局的工作，邏輯思維能力很好，能在短時(shí)間內(nèi)快速學(xué)習(xí)。 除了本專業(yè)的學(xué)習(xí)，我也積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
希望貴廣州市郵政局能給我一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，如有幸加入貴郵政局，我定愿與貴郵 政局同呼吸共命運(yùn)！此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。