20xx實習自我參考總結通用范例通用-資料下載頁
2025-01-17 02:10本頁面
【正文】 班級，學生根底參差不齊。因而，在備課中，注重對根本知識和根本理論的強調。結合聽課的心得制定了教學計劃，進展了試講，得到了指導老師的確信后，正式走上講臺。 (2)課前預備 在教學工作中，我嚴格要求本人，認真?zhèn)湔n。在備課的時候，指導老師對我說，要想上好一堂課，首先就得備好這堂課，要備好一堂課，必須先備學生，只有先理解學生才能因材施教，才能夠把握住本節(jié)課的重難點，也才能夠讓學生更好地理解每一個知識點。在備課的同時，不僅要備學生，還要細心的專研教材和教學目的，領會課本知識點設置順序的含義，把握教材，留意細節(jié)，數(shù)學是一門邏輯性特別強的學科，因而一定要留意對學生學習方法的正確引導。備課的作用相當重要，因而在上每一節(jié)課之前我都會認真?zhèn)湔n，一是對學生負責，二是給本人增加上課的自決心?！ ?3)課堂教學 剛走上八年級(3)班的講臺時，不免有些緊張。實習之前我通過特別多的教學訓練，除了學校組織的教學模仿訓練，課余時間我還上一些家教。但這是我第一次正式講課，還帶著緊張之余的些許激動。這節(jié)課的教學內容是：分式的乘法和除法。盡管有些緊張，但通過精心備課，本節(jié)課依然獲得了一定的成績，完成了各項教學計劃，課程的講授得到了指導老師的好評，但同時也指出了我的缺乏，課下，我及時總結了本人的得失，并進展反思。課堂教學的對象是學生，老師上課不是上書本而是上學生。學生是一個個獨立的個體，因而要老師充分的調動學生的積極性，讓他們本人主動考慮、發(fā)覺咨詢題、處理咨詢題，在處理咨詢題時老師要會發(fā)覺學生的不同做法，引導學生挖掘更多的處理方法，如此循環(huán)往復，學生才能夠獲得思維的進步和提升?！ ?4)作業(yè)的布置和修改 由于我上的兩個班成績層次不一樣，因而在作業(yè)的布置上，標題的深度和數(shù)量都不同。成績好的一個班除了布置書本上的習題之外，為了提升他們的技能，我還抄一些課外練習給他們做。而成績稍差的一個班，我就以書本作業(yè)為主。班級人數(shù)比擬多，老師不能兼顧到每一個學生，要反響學生的學習情況，學生的作業(yè)和試卷修改是一個行之有效的方法。因而學生的每一次作業(yè)和試卷我都會認真修改，每次學生出現(xiàn)的咨詢題我都會用一個本子記錄下來，及時分析，找出學生知識的缺乏，在下一節(jié)課上，我會用幾分鐘的時間給學生及時糾正，如此學生就不會出錯了。 (5)教學反思 每一個優(yōu)秀的老師都會進展反思和總結，我個人的座右銘是：反思+總結=進步。我常常要求我的學生要時常反思本人，我也不例外，每上完一節(jié)課，我都會從各個方面進展教學反思，反思備課、反思教法、反思和學生的互動、反思教學效果......在反思中不斷積累經歷，研究課程，改良教學方法，每堂課都飽滿精煉。在我本人的努力和指導老師的協(xié)助下，我的教學實習工作獲得了特別大的收獲?！ ∫陨蟽热菔俏覍嵙暺陂g的感受和收獲，回憶三個月的實習，使我深深體會到，要想成為一名優(yōu)秀的人民老師，是特別不容易的。除了本身應具備淵博的學問外，其它各方面如語言表達方式、心理狀態(tài)以及穿著、動作神態(tài)等也是有講究的，所以，我更體會到了當一名老師的歡樂與幸福。與學生在一起，我會回憶起本人中學時候，也會想起本人曾經的點點滴滴。當我在講臺上書寫每一筆的時候，我都能發(fā)覺到本人臉上洋溢著幸福的微笑，由于，我這么多年讀書學來的知識，終于找到了傳輸給別人的途徑，讓我本身有一種成就感?！ №攳弻嵙暿俏依蠋熉殬I(yè)生涯的開端，這次實習讓我收獲頗多，不管是思想、生活、行為、依然教學上都得到了特別大的洗禮。實習有苦有樂，有歡笑有淚水，有數(shù)不盡的悲歡離合。實習讓我豐富了知識，增長了經歷。實習讓我堅決了學習的決心，給予了我勇氣。實習帶來的是無價的人生閱歷，是珍貴的一課。待到來年時，能圓我的老師
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