20xx德育工作參考總結(jié)范文2-資料下載頁(yè)
2025-01-17 02:09本頁(yè)面
【正文】 險(xiǎn)、自護(hù)認(rèn)識(shí)和才能。如xx年3月29日邀請(qǐng)華東師范大學(xué)耿文秀教授為我校高一、高二女生開展“青春的激蕩與吶喊”專題心理講座；xx年04月29日邀請(qǐng)華東師范大學(xué)沈烈敏教授為高三學(xué)生開展考前心理疏導(dǎo)講座。
d、組織開展各種心理活動(dòng)。如“家化杯——我當(dāng)小小心理輔導(dǎo)員”演講競(jìng)賽，獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和學(xué)生個(gè)人作品二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
三、溫馨教室建立——注重深化開展班級(jí)文化建立蓮~山 課件
詳細(xì)做法、措施及成效 圍繞根底道德教育，加強(qiáng)學(xué)生治理，抓實(shí)常規(guī)工作，使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為適應(yīng)。從標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為適應(yīng)做起，加強(qiáng)崗位落實(shí)制度，強(qiáng)化責(zé)任認(rèn)識(shí)。注重對(duì)學(xué)生儀表、自行車排放、遲到、班級(jí)內(nèi)務(wù)、保潔區(qū)、眼保健操、課間跑、黑板報(bào)制造、寢室衛(wèi)生和紀(jì)律等檢查治理；對(duì)班級(jí)日常治理工作的考核；周五清校例行檢查；對(duì)一刻鐘勞動(dòng)檢查等，各項(xiàng)考核均納入到溫馨教室的評(píng)比之中。各班開展了文明自律的承諾活動(dòng)。
營(yíng)建特色班級(jí)文化氣氛。在原有的班級(jí)口號(hào)、宣傳櫥窗、綠化角等根底上，為展現(xiàn)學(xué)生青春風(fēng)采、蓬勃活力，全面展示各班級(jí)良好的精神風(fēng)貌培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，展示同學(xué)們的創(chuàng)新精神和設(shè)計(jì)才能，組織開展了班徽活動(dòng)，作為溫馨教室建立的一個(gè)工程。該項(xiàng)活動(dòng)獲得了廣大師生的積極支持，參與的面廣量大，特別好地表達(dá)了學(xué)生的班級(jí)集體認(rèn)識(shí)，獲得特別好的效果。在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，各班亮出了本人班級(jí)的班徽，喊出了班級(jí)口號(hào)，成為一道亮麗的風(fēng)景。
注重團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)班級(jí)凝聚力。運(yùn)動(dòng)會(huì)、“”歌會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、課間跑操、緊急疏散等活動(dòng)，需要組織紀(jì)律，需要?jiǎng)?chuàng)新思維，需要共同努力，由此從中表達(dá)出了每個(gè)班級(jí)的獨(dú)特文化風(fēng)格。
樹立標(biāo)兵，注重典范的示范引領(lǐng)作用。各類獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者、各類先進(jìn)的表彰、班級(jí)干部的競(jìng)選等活動(dòng)，為班級(jí)營(yíng)建一個(gè)積極向上的氣氛。
注重家委會(huì)工作。各班級(jí)的家長(zhǎng)代表來(lái)校辦公，喜歡在本人子女所在的班級(jí)聽課，同時(shí)家委會(huì)還配合班主任開展好家庭教育的活動(dòng)，及時(shí)與班主任溝通交流班級(jí)情況，在世博活動(dòng)中，家長(zhǎng)與學(xué)生共同完成了《文明觀博》的知識(shí)測(cè)試，開展了共游世博的活動(dòng)，共同撰寫世博小故事。高三的成人儀式中，每一位家長(zhǎng)給學(xué)生寫了成人寄語(yǔ)，感動(dòng)了每一位學(xué)生。
結(jié)合德育學(xué)分制，有效的進(jìn)展評(píng)價(jià)，倡導(dǎo)良好班風(fēng)。
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