20xx年終教師學習參考總結范文-資料下載頁
2025-01-17 02:04本頁面
【正文】 作方法。教育實踐說明：一個合格的任課教師，應具備“四心”，即對學生應有愛心。對工作應有耐心。轉化“差生”應有決心。使用學生干部要放心。
。這里所指的愛心，確實是熱愛祖國的教育事業(yè)，熱愛教育工作，集中到一點，確實是熱愛班級的學生，這是做好教師工作的前提。教師只有把整個身心撲到學生的教育上，時時處處關心學生，保護學生，理解學生，想學生所想，急學生所急，才能得到學生的擁護和尊敬，才能為教育好一個班級打好根底。
。俗話說：精誠所到金石為開。任課教師既要有慈母般的愛，又要有充分的耐心。遇到困難不急躁，誨人不倦地做好學生的思想政治工作，處理好學生的實際征詢題。
。信為萬事之本。任何一個群體總有左、中、右三種人，一個班級也不例外，面對差生作為教師一定要有決心，即相信通過內外因合力的作用差生一定會轉化，班風一定也會改觀。
。要教好一個班級，只有教師一人的積極性是不夠的。學生的工作，要培養(yǎng)學生骨干來治理，如此，充分發(fā)揮班委的作用，教師對他們的工作給予適時的指導，經常與班委交流，讓學生干部去理解學生思想動態(tài)，搜集學生對本課程的意見與看法，學生干部會干得更加細致，更加深化，利用學生之間交往多，情況熟悉，彼此容易溝通的優(yōu)勢，放手讓他們理解學生的思想工作，教師只是在必要時予以指導，就可以做到心中有數(shù)，就能明白制訂適宜的教書方法，如此一學期的教學才能收到了良好的效果.
教師應該做到“四勤”
一、腦勤。要求教師在腦子里經常裝著學生的情況，裝著每個學生的特點，要勤于考慮、想點子、出對策，以科學的方法治理班級。另一方面，要求教師吸收先進的教育思想，緊跟時代，要傳授給學生活學活用的學習方法，培養(yǎng)學生獨立把握征詢題、處理征詢題的才能。在課堂上要讓學生的思想爽朗收放自如，使學生學得津津樂道。
二、手勤。與“腦勤”相輔相成，要求教師做好每次課課后日志，將心得體會寫出來，并及時歸納總結。
三、腿勤。要求教師除經常參加學生的各項活動外，還要勤于蹲班，勤開聯(lián)絡會，勤溝通同頭任課教師的教法。如此才能因材施教，防止盲目性。
四、嘴勤。教師要學會“婆婆嘴”。教育學生學好文化課的同時，還要經常對學生進展思想品德教育、前途理想教育、法制教育、紀律教育等。常表揚學生，表揚能培養(yǎng)學生的自信和才能，要經常站在學生的立場來鼓舞他們好的方法和研究活動，希望能使他們更有勇氣。
教師的自我塑造
教師擔負著教書育人的重擔，是培養(yǎng)合格職校畢業(yè)生的最直截了當、最詳細的教育者。其教育效果如何，更直截了當?shù)谋磉_在學生的思想素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)上。因此，教師只有被學生接受才能到達理想的教育效果。被學生接受的關鍵是教師的自我修養(yǎng)，也確實是自我塑造。
學校里學習的知識盡管并不一定對工作有直截了當、外表的作用，但是，知識是潛移默化的，我們不但要掌握所學的知識，通過學習的過程，我們也要學會如何樣去學習、掌握知識，同時靈敏應用。掌握了知識后，還要在實踐中深化。知識并不等于才能，要實現(xiàn)它們之間的轉化，就要去實踐，在實踐中去領會、再學習?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。
以上這些都是我對這次進修學習的收獲及相應的一些體會，其中不乏有特別多錯誤和不周之處，望領導予以匡正。教育工作將是我一生的職業(yè)，將為此奉獻我畢生的精力和熱情。
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