20xx主題教育對照黨章黨規(guī)十八個是否檢查剖析材料與主題教育生活會四個對照四個找一找個人對照檢查材料兩篇學(xué)黨章黨規(guī)個人剖析-資料下載頁
2025-01-17 01:39本頁面
【正文】 目標(biāo)提出的新要求領(lǐng)會不深刻，缺乏時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)。
二是只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)不持久。滿足于已有成績，沒有前有標(biāo)兵、后有追兵的危機(jī)感，自滿自足，滿足現(xiàn)狀，對待上級安排的任務(wù)和布置的工作，缺乏主動性和爭先意識，不善學(xué)習(xí)，習(xí)慣用老辦法解決新問題，開放意識、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識不強(qiáng)，攻堅克難，堅忍不拔，奮發(fā)有為的精神不足。
三是以釘釘子精神抓工作落實的勁頭不堅韌。抓工作不深入不扎實不具體。有的工作抓不緊、抓不實，落實責(zé)任往往依靠簽訂“責(zé)任狀”的方式，當(dāng)甩手掌柜，影響了落實效果。雖然落實扶貧包村制度，但多數(shù)都是去一次、轉(zhuǎn)一圈。在為基層減負(fù)工作中，“文山會?！眴栴}沒有徹底解決，習(xí)慣于較多地依靠開會、發(fā)文推動落實，導(dǎo)致一些工作推進(jìn)不力，有些工作時間節(jié)點都明確了，卻不能按時完成，甚至不了了之。
二、原因分析 一是理論學(xué)習(xí)地位沒有擺正。沒有把*XXXX*理論學(xué)習(xí)作為首要*XXXX*任務(wù)來完成，在主觀認(rèn)識上不重視，在工作擺布上沒有放在首位或突出位置，從源頭始點上就忽視了*XXXX*理論學(xué)習(xí)，沒有把理論學(xué)習(xí)作為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來，缺乏學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性，把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)、當(dāng)成負(fù)擔(dān)，裝裝門面、擺擺樣子，不是自覺地學(xué)習(xí)，而是被動地學(xué)習(xí)。
二是放松了信仰信念的修煉提升。對新時代黨的建設(shè)總要求深刻內(nèi)涵理解不深透，對*XXXX*建設(shè)在新時代黨的建設(shè)中的重要地位與作用掌握不透，愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨的黨性觀念弱化，沒有從根本上搞清什么是“四個意識”，為什么要樹牢“四個意識”，怎么樹牢“四個意識”。
三是干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感逐漸降低。沒有把學(xué)習(xí)貫徹*XXXX*新時代中國特色社會主義思想的成果轉(zhuǎn)化推動工作自覺行動，轉(zhuǎn)化為“永坐前排”的積極人生態(tài)度，習(xí)慣于清閑過日子，不求有功但求無過，得過且過，缺少戰(zhàn)勝一切困難的決心和勇氣。
三、整改措施 一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提升*XXXX*素養(yǎng)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，深入學(xué)習(xí)*XXXX*新時代中國特色社會主義思想，向*XXXX*前輩學(xué)習(xí)，向英模人物學(xué)習(xí)，向先模人物學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向身邊的同志學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)理論的成果轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展、指導(dǎo)工作的實際本領(lǐng)。
二是強(qiáng)化黨性鍛煉，堅定理想信念。認(rèn)真貫徹“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，準(zhǔn)確把握“深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)?XXXX*品格，力戒*XXXX*，努力提升自己思想、*XXXX*、作風(fēng)、能力、廉政等方面素質(zhì)水平。
三是強(qiáng)化宗旨意識，服務(wù)廣大群眾。增強(qiáng)抓落實的本領(lǐng)，不當(dāng)“懶官”當(dāng)“勤官”，增強(qiáng)依法執(zhí)政本領(lǐng)，不當(dāng)“昏官”當(dāng)“明官”，擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實，多想事、多干事、干好事、干成事、不出事，吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)，勤勤懇懇，快節(jié)奏，高效率，高質(zhì)量地工作。
四是強(qiáng)化盡職盡責(zé)，干事創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)。大力發(fā)揚釘釘子精神抓落實，大力發(fā)揚嚴(yán)實作風(fēng)干事業(yè)，把事情永遠(yuǎn)做在別人前頭，保持不甘落后、敢為人先、爭先進(jìn)位的勁頭和勇氣，盡自己最大的能力，努力去克服一切困難，出色完成每一項工作任務(wù)。
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