【正文】 的好評(píng)。
用忘我演繹教師本色 滿懷著對(duì)教師職業(yè)的無限熱愛，滿懷著對(duì)崇高理想的執(zhí)著追求，她21年如一日，在工作中任勞任怨、盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn)。從教以來，她不考慮時(shí)間、不考慮報(bào)酬，全神貫注于班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步。教室里她埋頭輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，辦公室里她與學(xué)生促膝談心，操場(chǎng)上她和學(xué)生一起奔跑，學(xué)生家里她與家長(zhǎng)真誠(chéng)溝通，她的許許多多休息時(shí)間都是這樣度過的。為了自己深愛的事業(yè)，她付出了太多的心血、汗水和智慧，這一點(diǎn)，她無怨無悔。
用愛心塑造純潔的心靈 “澆花要澆根，幫人要幫心”，在日常教學(xué)和班級(jí)管理中，她的通情達(dá)理，慈愛溫和令學(xué)生樂于親近，愿意接受教誨，心甘情愿地接受教師指出的不足與錯(cuò)誤。另外，她的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)也激起了學(xué)生的上進(jìn)心。課堂上嚴(yán)格要求的她，儼然一位標(biāo)準(zhǔn)的軍人。課余幽默詼諧的她，仿佛一個(gè)知心的朋友。
用創(chuàng)意編導(dǎo)精彩的課堂 美國(guó)教育學(xué)家布盧姆曾說過：“一個(gè)帶著積極情感學(xué)習(xí)課程的學(xué)生，應(yīng)該比那些缺乏熱情、樂趣或興趣的學(xué)生，或者比那些對(duì)學(xué)習(xí)材料感到焦慮和恐懼的學(xué)生，學(xué)得更加輕松，更加迅速?！痹谛抡n改的探索中，她認(rèn)識(shí)到建立新型的師生關(guān)系是新課程實(shí)施與教學(xué)改革的前提和條件。因此，在日常的教學(xué)中,她力爭(zhēng)用熱忱、真誠(chéng)、寬容、負(fù)責(zé)、詼諧的優(yōu)秀品質(zhì)創(chuàng)設(shè)寬松、民主、平等、和諧的課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的學(xué)習(xí)意志，進(jìn)而形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。根據(jù)不同的教育教學(xué)內(nèi)容，采用靈活多變和形式多樣的教學(xué)方式，只要有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的都可采用，真正實(shí)現(xiàn)了用多彩的創(chuàng)意編導(dǎo)課堂。把課堂還給學(xué)生，把時(shí)間還給學(xué)生，以學(xué)生為中心，以學(xué)生發(fā)展為本，讓他們盡情去表演，去快樂。
用言行影響每一位學(xué)生 作為教師不但要用淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，用科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，用真誠(chéng)的愛心去溫暖學(xué)生，還要以高尚的師德去影響學(xué)生。在日常生活中，她一貫嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表。初春，積水的操場(chǎng)上，她屢屢俯身，拾起水中的雜物；盛夏，學(xué)校組織的全鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她揮汗如雨，一個(gè)人清掃了七個(gè)村子的活動(dòng)場(chǎng)地；深秋，廁所的通道上，她不懼臟臭，為小女生換下弄臟的內(nèi)褲；寒冬，學(xué)校的大型清雪勞動(dòng)中，她汗流浹背，搶在學(xué)生的前面。這些做法對(duì)學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)和道德，起到了潛移默化的作用。
用務(wù)實(shí)鉆研孕育累累碩果 面對(duì)浮躁社會(huì)對(duì)教育的沖擊，學(xué)生的思想和心理也日趨復(fù)雜多樣。只依靠老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，只依靠心血與汗水的付出，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。她深深的意識(shí)到教師的專業(yè)化發(fā)展，才是終南捷徑?！皢柷牡们迦缭S?為有源頭活水來?！毕ば难芯繉W(xué)情，潛心鉆研教材，積極提高業(yè)務(wù)水平，是她堅(jiān)持不懈的追求。古語曰:“授人以魚,三餐之需。授人以漁,終生之用”。她既想給學(xué)生魚，更想教會(huì)學(xué)生捕魚。為此，她不僅自我學(xué)習(xí)，而且非常珍惜每一個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
彈指一揮間，二十一年過去了，她在教育這塊熱土上辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著，取得了很好的工作成效。所帶班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班集體； 2020年所帶班級(jí)語文成績(jī)多次在區(qū)統(tǒng)考中名列學(xué)科第一；2020年中考中班級(jí)范曾妍等兩名同學(xué)考入了一中，李賀等三名同學(xué)考入了二中。這些成績(jī)和榮譽(yù)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)對(duì)她工作的肯定。本著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)工作的熱心、對(duì)未來的信心，她愿“丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香?！?“我們所做的都是必須要做的。我們感受了學(xué)生太多的愛，我們只有用更多的愛去回報(bào)我們的學(xué)生?！睘閹熤酚衅D辛，但更多的是幸福。她選擇了做一名教師，做一名優(yōu)秀的教師是她的人生理想。相信許老師會(huì)用自己的愛心和智慧去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè)，勤修師德，讓自己的教育事業(yè)更加輝煌！ 【篇六】 **，女，漢族，**市**區(qū)**鎮(zhèn)人，1978年2月出生，2020年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，本科文化程度，1997年8月起從事小學(xué)班主任工作至今。2020年被評(píng)審為小學(xué)語文高級(jí)教師，是**省語文教學(xué)能手，并多次參加市級(jí)各類比賽，榮獲市級(jí)“模范教師”區(qū)“十大名師”、“優(yōu)秀班主任”“師德標(biāo)兵”等，2020年5月指導(dǎo)的學(xué)生作文《我的爸爸“9歲”了》在國(guó)家級(jí)征文比賽中獲得了特等獎(jiǎng)。
主要事跡：作為一名小學(xué)班主任，**老師把全部心血傾注在黨的教育事業(yè)上。她始終站在教學(xué)第一線，在教育教學(xué)、教研教改、競(jìng)賽輔導(dǎo)中取得了驕人的成績(jī)。
20年如一日，每天清晨，她都是第一個(gè)到校，用最溫暖的笑容迎接每一個(gè)孩子的到來，她聰明肯干，善良無私，她認(rèn)為愛是教育的最高境界，教師不光要教給學(xué)生知識(shí)，還要對(duì)學(xué)生的人格成長(zhǎng)發(fā)生影響，對(duì)學(xué)生無私的愛是教師的特有情感。
王老師熱愛教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的職責(zé)感全身心地投入教育教學(xué)工作之中，在教育工作中得到鍛煉，在教學(xué)工作中得到提高。在班主任工作中，她是黨的教育路線、方針政策的貫徹執(zhí)行者，是德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是青少年成長(zhǎng)過程中的引路人。此外，她還注重自身素養(yǎng)的提高，經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，并適當(dāng)加以改變運(yùn)用在自我的教育教學(xué)工作中，做到學(xué)以致用。王老師就憑著這種堅(jiān)定的信念，在自我的崗位上默默地奉獻(xiàn)，辛勤地耕耘，把自我全部的精力都花在學(xué)生身上。她每接任一個(gè)班，都會(huì)和家長(zhǎng)成為好朋友，經(jīng)常跟家長(zhǎng)交流育兒心得。王老師不僅在工作中以身作則，更是同事的好姐妹，每當(dāng)同事有困難時(shí)，她總是第一個(gè)伸出援手，從來不怕辛苦，也正因如此，在今年的市級(jí)“模范教師”的評(píng)選中，她以全票通過。
作為學(xué)年組長(zhǎng)，**老師不僅僅能自我鉆研教法，還能帶領(lǐng)本組教師研究教育教學(xué)新方法。她多次參加市、區(qū)、校級(jí)賽課活動(dòng)，以獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格受到了專家的認(rèn)可，并多次獲獎(jiǎng)。作為一名中共黨員，能夠起到先鋒模范作用。她多年來以出色的工作業(yè)績(jī)，贏得了學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的認(rèn)可，為學(xué)校贏得了諸多榮譽(yù)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)和同行的贊許。
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