20xx獅山嘉興學校語言文字工作機制-資料下載頁
2025-01-17 01:18本頁面
【正文】 法、寫字姿勢到基本筆畫、偏旁部首的正確寫法，尤其在字形結構逐步掌握結構規(guī)律等方面，進行具體、細致、有效的指導，使學生樹立規(guī)范書寫的觀念，從小養(yǎng)成良好的書寫習慣。
三、今后我校語言文字工作的安排和打算 語言文字規(guī)范化工作意義深遠。在今后的工作中，我們將把創(chuàng)建國家級語言文字規(guī)范化示范校的過程作為學校語言文字工作的新起點，牢固確立語言文字工作在學校工作中的重要地位，進一步推進語言文字規(guī)范化工作進程。
，提高認識，進一步加大語言文字規(guī)范化宣傳和普及力度。
把語言文字工作與深化素質教育、提升學校整體辦學水平緊密結合起來，更加深刻地認識弘揚中華民族優(yōu)秀的語言文字文化，對于維護祖國統一，增強民族凝聚力所具有的重大意義，繼續(xù)加大《國家通用語言文字法》的宣傳力度，努力營造有利于語言文字工作的社會輿論氛圍，不斷增強全校師生的語言文字規(guī)范意識，在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化。
、抓落實、抓創(chuàng)新，把我校語言文字工作提高到新的水平。
我們將繼續(xù)堅持語言文字工作的長效管理機制，從管理中要質量，從管理中樹品牌；把語言文字規(guī)范化的要求納入各科教學大綱，在各學科的教學中以豐富的內容、多元的跨學科資源、靈活的學習方式，尋找語言文字工作新的增長點；把語言文字工作納入常規(guī)管理、納入專業(yè)技能訓練，進一步強化用語用字規(guī)范化意識。
春風化雨，潤物無聲。我們有理由相信，在教育的沃土上，語言文字規(guī)范化的“尚真”之花將愈加嬌艷旺盛！此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
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