20xx獨(dú)生子女家庭德育缺失分析及對(duì)策研究-資料下載頁(yè)
2025-01-17 01:17本頁(yè)面
【正文】 家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀后備人才，提高我國(guó)的整體素質(zhì)，是當(dāng)前必須解決的一個(gè)緊迫的問(wèn)題?！ 。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變教育觀念，提高家長(zhǎng)素養(yǎng) 家庭是子女的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，也是終身教師，子女的學(xué)習(xí)來(lái)自于對(duì)家長(zhǎng)行為的觀察和模仿，因此家長(zhǎng)的行為，家長(zhǎng)的品格最終都會(huì)體現(xiàn)在子女身上。孩子最終將成為一個(gè)什么樣子，主要取決于他從一個(gè)最有影響力的教育者那里所接受的道德訓(xùn)練和榜樣示范。喬治赫伯特說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好母親抵得上一百所學(xué)校的老師，在家庭中她像磁石一樣吸引著所有的心靈，像北極星一樣是人人關(guān)注的對(duì)象，孩子時(shí)時(shí)刻刻都在模仿自己的母親。” “道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。”因此，孩子在學(xué)習(xí)上的缺陷不一定影響他的一生，而品德和人格上的缺陷可能貽害他一輩子。正是家長(zhǎng)重智輕德的思想觀念，導(dǎo)致了孩子不良品質(zhì)和習(xí)慣的產(chǎn)生，造成了孩子人格的缺陷，因此，要加快轉(zhuǎn)變教育觀念，提高家長(zhǎng)素質(zhì)。加大素質(zhì)教育觀念宣傳，形成全社會(huì)重視道德素質(zhì)的氛圍，也可以通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校，提高家長(zhǎng)的自身的道德素養(yǎng)以及掌握科學(xué)的德育方式方法。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)
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