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20xx教學(xué)工作參考總結(jié)幼兒園園長個(gè)人年終工作參考總結(jié)-資料下載頁

2025-01-17 01:13本頁面
  

【正文】 說出本人的辦法,作為協(xié)調(diào)者要留意引導(dǎo)雙方從事情的大局出發(fā)考慮征詢題,想想本人還能夠怎么樣做得更好,如此有什么矛盾就能夠直截了當(dāng)處理。同時(shí)更有利于雙方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育員和老師之間的矛盾,在協(xié)調(diào)后如今雙方都反映合作得較好。  直面缺乏、催促改正  在我們的工作中總有特別多的缺乏存在,有缺乏說明我們還能夠作得更好,直面缺乏是為了今后更好的開展。對待工作如此、對待個(gè)人也是如此,如何剖析并盡快的善后是對所有教職工的要求,我們需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)歷,如此才能更好的走接下來的路?! 《⒂變簣@的工作  落實(shí)了各項(xiàng)制度,使幼兒園的工作正?;?、秩序化  制度的落實(shí)是保障幼兒園正常、有序開展的前提。有些制度已經(jīng)存在,但是在真正施行時(shí)有遺忘。因而真正解讀制度,細(xì)化制度,是我們在這學(xué)期中的重點(diǎn)。如:重新明確和細(xì)化了保育員一日工作流程。維修制度的申報(bào)和檢驗(yàn)人員,公共場地包干制度,平安制度,節(jié)約制度,年紀(jì)組長負(fù)責(zé)制,班主任負(fù)責(zé)制等。這些制度的細(xì)化讓教職工們有章可循,更明確本人該如何做。  加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大妨礙  由于我們分園坐落在蔚斗新村內(nèi),因而我們在社區(qū)廣場組織了豐富多彩的活動:參與蔚斗片個(gè)體幼兒園的文娛演出,組織了“慶五一、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展,0—3周歲的親子活動等。在家長方面我們也有目的的進(jìn)展宣傳活動:組織家長進(jìn)展親子活動,邀請參加大班的畢業(yè)匯報(bào)演出等。正是在這些活動中我們開發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來越好,更多的人認(rèn)同了我們的辦園理念想把本人的小孩送到我們幼兒園來。  三、教育教學(xué)方面  主題墻的研討活動貫穿整個(gè)學(xué)期?! ±蠋熼_課、評課活動重點(diǎn)明確  重點(diǎn):老師本人的辦法、存在的缺乏、能夠借鑒的地點(diǎn)。通過開課和評課,老師們更深化的認(rèn)識到教育教學(xué)對小孩產(chǎn)生的妨礙是深遠(yuǎn)的,為了不誤人子弟,老師必須嚴(yán)格要求本人?! ∽シ謭@特色:美術(shù)  繼上學(xué)期在社區(qū)進(jìn)展幼兒畫展,本學(xué)期我們又在社區(qū)進(jìn)展了畫展。和上次相比,這次的方式更為豐富?! ?1)畫種豐富:蠟筆畫、水粉畫、刮臘畫、噴繪畫、線描畫、印染畫、紙工等?! ?2)裝飾花心思:在背景的裝飾上老師們動了特別多腦筋,如在水粉上加上亮粉等,把小孩們的畫提煉得更有特色了?! ?3)展示多渠道:把小孩的作品展示在各種場合中,社區(qū)(畫展)、幼兒園(愛心義賣)、瓷磚(中二班畫展)、走廊(懸掛紙板畫)、教室等。  四、后勤保障方面  門衛(wèi)工作  何師傅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),除了把好門衛(wèi)關(guān),他還兼任特別多工作。征詢接待、報(bào)名、平安和維修檢查、運(yùn)送物品、廚房協(xié)助等。正是有了如此愛園如家的門衛(wèi),我們感到特別放心,沒有后顧之憂?! ∈程霉ぷ鳌 》謭@食堂只有兩名工作人員,要負(fù)責(zé)全園200多名幼兒和教職工的伙食,工作強(qiáng)度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨,融洽合作,從沒有怨言,保證了全園幼兒和教職工的伙食,吃得安心、放心。  保育、保健工作  本學(xué)期由于參加了新的保育員,學(xué)期初在保健負(fù)責(zé)吳燕的牽頭下,重新細(xì)化了保育員一日工作流程,使保育員在工作中能夠明確本人該做的事情。整體班級工作較好,能夠保持班級的整潔、衛(wèi)生。在處理幼兒園大型活動時(shí),也發(fā)生過和班級事情相沖突,但在一次次的教育中,特別多保育員能夠認(rèn)識到要從幼兒園的大局出發(fā),先共同完成幼兒園的“大事情”,再去做班級的“小事情”。如今保育員們已經(jīng)能夠特別好的協(xié)調(diào)本人的工作?! n案整理工作  本學(xué)期由鈕曉鵬擔(dān)任檔案整理的工作,組織和籌劃活動的老師本人整理好相關(guān)的材料,上交給鈕曉鵬。由于對檔案治理的詳細(xì)要求老師已經(jīng)比擬明確,因而相關(guān)的材料搜集比擬完好?! ?bào)名工作  本學(xué)期的報(bào)名工作由邱文紅牽頭,她認(rèn)真細(xì)心的核對報(bào)名人數(shù),記錄詳細(xì)情況,統(tǒng)計(jì)人數(shù),給新生領(lǐng)被子等。因而整個(gè)報(bào)名工作比擬有序?! ∥?、本學(xué)期開展或參與過的大活動  蔚斗片個(gè)體園文娛演出?!  皯c五一、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展?!  皯c六一”接待領(lǐng)導(dǎo)演出活動。  輔導(dǎo)網(wǎng)送教活動:厚生和邵阮幼兒園。  社區(qū)親子活動:東升和蔚斗社區(qū)?!  矮I(xiàn)愛心,建圖書室”我和幼兒園同出力,愛心義賣活動?! 〈蟀嘤變寒厴I(yè)匯報(bào)?! ×?、我們的努力方向  接著加強(qiáng)青年老師的師德教育。如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)識,從幼兒園的的大局出發(fā)考慮征詢題,怎么樣的方式是有利于本身開展的?  怎么樣加強(qiáng)品牌認(rèn)識,把分園的美術(shù)特色亮出來?讓分園成為名副事實(shí)上的星級幼兒園?! ∪绾渭訌?qiáng)老師對一日活動及教學(xué)活動的自覺性、有序性?  環(huán)境是教學(xué)的一部分,環(huán)境的保持和連續(xù)性是今后努力的方
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