20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)音樂教學(xué)工作參考總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-01-17 01:13本頁(yè)面
【正文】 的興趣。原來(lái)，他們把對(duì)音樂課學(xué)習(xí)的熱情情不自禁地帶到了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各科學(xué)習(xí)及日常生活之中。這說明：音樂教學(xué)能夠促進(jìn)學(xué)生制造力的培養(yǎng)?！ 《?、培養(yǎng)學(xué)生的音樂欣賞才能，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新認(rèn)識(shí) 音樂是多種根本手段的綜合表現(xiàn)，他是有由旋律、節(jié)拍、速度、力度、音色、調(diào)式等要素有機(jī)的結(jié)合而成的。同時(shí)，音樂作為心靈的語(yǔ)言，是音樂家通過現(xiàn)實(shí)生活而發(fā)出的感受，并用音樂語(yǔ)言傳遞給人們。因而，教會(huì)學(xué)生欣賞音樂，讓他們用心靈從音樂中領(lǐng)悟喜、怒、愛、恨、哀、樂等情感，也確實(shí)是說教會(huì)學(xué)生欣賞音樂就顯得特別必要。在教學(xué)中，我主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)用“耳”、用“心”、用“感情”去欣賞音樂。如從高亢激昂的《義勇軍進(jìn)展曲》中，能夠激發(fā)起學(xué)生的斗志和愛國(guó)之情。從內(nèi)涵深沉的勞動(dòng)號(hào)子中，能夠感遭到對(duì)勞動(dòng)的熱愛以及對(duì)敬業(yè)精神的鼓舞。從各種曲調(diào)悠揚(yáng)的動(dòng)聽的“民歌、山歌、小調(diào)”中，不但能夠感遭到美，還能夠引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、演奏及創(chuàng)作產(chǎn)生欲望。這種欲望，既包含了與作者心靈的共鳴，也包含了健康的積極向上的實(shí)踐認(rèn)識(shí)。這種認(rèn)識(shí)，確實(shí)是創(chuàng)新的動(dòng)力。
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