20xx感恩主題班會(huì)班主任演講稿-資料下載頁
2025-01-17 00:58本頁面
【正文】 秋天里的一絲風(fēng)，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！
社會(huì)的捐款、獻(xiàn)花、家長(zhǎng)問候等圖片。
三、該怎么感恩老師呢?
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩； 放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩。
同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)是怎么表現(xiàn)的呢？
課堂上：上課不起立、不站起。
課堂上睡大覺、大聲喧嘩。
頂撞老師、無視老師的存在。
不做、交作業(yè)、練習(xí)。
課堂上玩手機(jī)，打牌，嘻嘻，傳紙條等。
不回答老師的問題。
提問不起立，回答NO。
下課提前走出教室等等…
下課后：
違返學(xué)校的紀(jì)律。
打架、斗毆。
爬墻外出上網(wǎng)。
抽煙、喝酒、談戀愛。
目無尊長(zhǎng)、老師等…
社會(huì)上：
高談闊論學(xué)校的不是。
直呼老師其名。
見面裝做不認(rèn)識(shí)。
有好的工作沒有注重教育回報(bào)。
到學(xué)校鬧事等。
以上的這些行為是感恩老師的表現(xiàn)嗎？
學(xué)生回答：（不是）
我們應(yīng)該重新認(rèn)知自己，對(duì)老師應(yīng)常懷感恩之心！
今后：讓我們加強(qiáng)了對(duì)“感恩”的認(rèn)識(shí)，相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中加以踐行，常懷一顆感恩之心，并且把這份感恩化作動(dòng)力，從你我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，做到尊重老師，感恩老師，積極樂觀地面對(duì)生活中的一切困難和挫折，一起促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。
最后學(xué)生宣誓
我們以青春的名義宣誓：感謝父母給我生命，感謝老師給我知識(shí)， 感謝同學(xué)給我友誼…… 從現(xiàn)在開始，用感恩心去面對(duì)生活。感恩老師，發(fā)奮學(xué)習(xí)； 堅(jiān)持到底，永不放棄！
宣誓人：高二1114班全體同學(xué)。
班會(huì)結(jié)束
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