20xx慰問專家座談會(huì)主持詞-資料下載頁
2025-01-17 00:58本頁面
【正文】 位置，優(yōu)勢(shì)、缺陷互現(xiàn)，在新的辦學(xué)環(huán)境下，究竟確立什么樣的辦學(xué)定位，成為不可回避的頭等難題。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，西藏民院黨委積極推動(dòng)教育教學(xué)改革，引導(dǎo)廣大教職員工認(rèn)真思考學(xué)校發(fā)展大計(jì)，尋求對(duì)策和發(fā)展新思路，并在今年8月份派出由職能部門、二級(jí)院系領(lǐng)導(dǎo)組成的20人調(diào)研組，在黨委書記赤列旺杰、院長劉洪順的帶領(lǐng)下，深入拉薩、山南、林芝、那曲、日喀則、阿里等六地市實(shí)際了解社會(huì)發(fā)展和人才需求，收獲很大。歷史的光榮不能保障未來的榮耀。西藏民族學(xué)院正在自治區(qū)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)新的歷史飛躍。在西藏高等教育資源緊缺，人才需求全方位、多層次但規(guī)模有限的情況下，期望自治區(qū)相關(guān)部門繼續(xù)指導(dǎo)西藏民族學(xué)院的教育教學(xué)改革，加強(qiáng)宏觀協(xié)調(diào)，合理安排高教布局，使各高校之間能夠?qū)崿F(xiàn)錯(cuò)位發(fā)展，凸顯各自優(yōu)勢(shì)，同時(shí)，賦予西藏民院利用內(nèi)地優(yōu)勢(shì)自主辦學(xué)的權(quán)利，充分發(fā)揮西藏民院深厚的歷史傳統(tǒng)和較強(qiáng)的整體優(yōu)勢(shì)，使之繼續(xù)扮西藏人才搖籃的主要角色，又有可能成為輻射中西部的著名民族高等學(xué)府，提升西藏民院的辦學(xué)實(shí)力，擴(kuò)大西藏高等教育的影響力，為西藏的社會(huì)發(fā)展和中國的民族教育，做出與其顯赫的歷史地位、強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)期待相匹配的突出貢獻(xiàn)
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