20xx懷念舊時(shí)光作文600字-資料下載頁(yè)
2025-01-17 00:54本頁(yè)面
【正文】 知為何物的球狀物體為造型的雕像，曾無(wú)數(shù)次被我們嫌棄為“有損校容”。如今習(xí)慣性地抬頭，卻只能看到一無(wú)所有的藍(lán)天，競(jìng)感覺(jué)心里空落落的，好像少了點(diǎn)什么。
繼續(xù)向前，便是并肩而立的東樓和西樓，重建后的兩棟樓聯(lián)通了，只留給學(xué)生架空層做通道。到六年級(jí)后，老師不再敦促我們排隊(duì)伍出校，我們自然也就三五成群，而嗜書(shū)成癮的我也趁此機(jī)會(huì)掏出課外書(shū)邊走邊看，有時(shí)頭低得厲害，脖子發(fā)酸，便會(huì)仰仰頭活動(dòng)一下脖子，每當(dāng)這時(shí)，便會(huì)被肆無(wú)忌憚的陽(yáng)光刺得瞇起眼睛，看不清瓦藍(lán)的天空。我抬起頭，可只看見(jiàn)了慘白得屋頂，一片陰涼，再也感受不到陽(yáng)光照在自己身上的溫度。 再往前便是操場(chǎng)，不足芷蘭學(xué)?；@球場(chǎng)大的一塊地方，卻盛著滿滿的回憶。操場(chǎng)邊的乒乓球臺(tái)是我們的“抄作業(yè)圣地”，樟樹(shù)下是體育
課解散后看書(shū)的好去處，操場(chǎng)緊鄰的圍欄外的小攤小販總是能讓我們心甘情愿地貢獻(xiàn)出自己的零花錢(qián)。
教學(xué)樓的大門(mén)緊鎖著，只留給我一個(gè)熟悉的輪廓，仿佛鎖住了我的小學(xué)時(shí)光。小學(xué)時(shí)我曾無(wú)數(shù)次幻想去芷蘭那樣的大學(xué)校，而現(xiàn)在才明白，無(wú)論多大多氣派的校園，那都不是北正街，都沒(méi)有六年的記憶。不可復(fù)制的舊日時(shí)光，從前的小學(xué)，只能在回憶里出現(xiàn)了。我曾經(jīng)以為不會(huì)離散的那些，終究還是離散了，算不上無(wú)憂無(wú)慮，卻也足夠美好的舊日時(shí)光，就這樣與我漸行漸遠(yuǎn)。
走出了北正街的校園，我突然有些感慨，是否所有的東西，都是在失去之后才能懂得珍惜呢？是否我現(xiàn)在無(wú)比討厭的初中時(shí)光，到最后，也會(huì)變成一份美好的回憶？當(dāng)我懷念小學(xué)時(shí)，初中時(shí)光也正在流逝，或許，是時(shí)候，該與過(guò)去道別，學(xué)會(huì)把握當(dāng)下了。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)著下方掛著銹跡的“北正街小學(xué)”五個(gè)大字，輕輕說(shuō)了聲：“再見(jiàn)，舊時(shí)光?！?br />篇三：中考滿分作文：打馬而過(guò)舊時(shí)光
中考滿分作文：打馬而過(guò)舊時(shí)光
中考滿分作文：打馬而過(guò)舊時(shí)光
好像古老神話中不著邊際的低低絮語(yǔ)，淺彈清唱，于氣勢(shì)浩蕩天馬行空的故事中不過(guò)是明媚春光里的一抹鵝黃緋紅，斷了記憶，別了思緒。可總歸是鎖在記憶中的片斷，潮濕稀薄而又虛無(wú)，就算是哼一調(diào)昆曲秦腔，寫(xiě)一些閑散碎語(yǔ)，走幾步輕盈之路，那些細(xì)微的摩擦也能擴(kuò)大成強(qiáng)烈的震動(dòng)，將那些舊時(shí)光輕而易舉地拽出來(lái)。
彼時(shí)人間十月，梧桐樹(shù)下相思染。你我靜靜走過(guò)那一條早已熟悉甚于自已的路。
“唉，后天走了?！蹦隳抗馍⒙?，漫不經(jīng)心拋出一句。淡淡的聲音低低充斥你的嘴角，伴一陣蕭瑟的秋風(fēng)鉆入我的左耳。
左耳聽(tīng)見(jiàn)。
“嗯，要上課，不會(huì)來(lái)送你的”。我掠了掠額前碎發(fā)。這樣，就能擋住我眼下那一片灰了吧。
一步一身段，雙七送別離。是誰(shuí)在春日不經(jīng)意間把個(gè)耳機(jī)塞進(jìn)我的耳朵，恰好女生唱著：遇見(jiàn)你，是最美麗的意外。是誰(shuí)在夏日奮不顧身騎車(chē)從書(shū)店接我回家，怒斥我：這么大還不會(huì)騎自行車(chē)，你羞不羞。是誰(shuí)在秋日早早趕赴學(xué)校，為我那張不及格的試卷簽字說(shuō)：下次再也不幫你騙老師了。又是誰(shuí)，在冬日里帶我跑到老遠(yuǎn)打雪仗，卻不甚弄丟了鑰匙。
我天真的以為，那么多人和事會(huì)成為我生命不可承受之重，迫使我淡忘你我間的一切。可那些歷史長(zhǎng)河來(lái)勢(shì)洶洶，沖跨我一切堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。一寸相思，惹來(lái)一寸淚。
歲月的份量，好像一張薄薄的日歷紙便可盡數(shù)承接。我一張張將它們盡數(shù)撕去?？伤鼈儏s讓我看到你的影子，黑白分明，動(dòng)人心魂。
今天、明天、昨天、晴天、陰天、雨天。那本日歷就這樣縮短我們的故事，傲然從我們生命走過(guò)，雪白一片，依稀??
不，那雪白一片并不是我們對(duì)彼此的記憶。我相信我們的友誼會(huì)比愛(ài)情更加忠貞。我并沒(méi)有忽略你走后為我發(fā)來(lái)每一條節(jié)日祝福，沒(méi)有忘記你細(xì)數(shù)我的每一點(diǎn)生活習(xí)性，同樣沒(méi)有掩埋你那句：我們還是最好的朋友。
冬去春來(lái)，萬(wàn)物更新，細(xì)小的花兒如爆破式團(tuán)團(tuán)努放。聽(tīng)新的歌，哼舊的調(diào)；看舊的書(shū)，寫(xiě)新的話；走新的路，用舊姿態(tài)；遇見(jiàn)新的事，懷念舊的人。
我的日歷在翻新，卻翻不掉對(duì)你的印像。還記著你走前說(shuō)：“我的臉，別留戀?！笔堑模也粫?huì)留戀，請(qǐng)讓我以新的姿態(tài)，告別過(guò)去的自已，迎接你，與我們更加美好的明天。
點(diǎn)評(píng)：本文表現(xiàn)了同學(xué)間依依不舍之情。有以下三大亮點(diǎn)：其一，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，整散結(jié)合，長(zhǎng)短句交錯(cuò)，使整篇文章的語(yǔ)言搖曳多姿，增強(qiáng)了文章的感染力，體現(xiàn)了小作者高超的駕馭語(yǔ)言的能力和深厚的文學(xué)底蘊(yùn)。不愧是一個(gè)名符其實(shí)的文學(xué)愛(ài)好者。其二，內(nèi)容充實(shí)，善于用細(xì)節(jié)來(lái)敘述事件；其三，感受真切，感情真摯。作者能用形象的語(yǔ)言來(lái)抒寫(xiě)心中的感受，把自己的感情滲透于字里行間。
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