20xx幼兒園9月工作參考總結(jié)大全-資料下載頁
2025-01-17 00:39本頁面
【正文】 后的變化。會上班主任還就如何培養(yǎng)小孩的自理才能進(jìn)展了專題講座，使家長們深受啟發(fā)。通過本次家長會不僅使家長們更好地理解了幼兒園的工作，同時(shí)也讓家長們和教師有了更進(jìn)一步的溝通。相信在這次家長會的推進(jìn)下，我們家園配合一定會親切?！ ?021幼兒園9月工作總結(jié)六 本月繁忙而又充實(shí)，細(xì)細(xì)回憶有許多值得總結(jié)和反思的地點(diǎn)。現(xiàn)將本月的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高?！ ∫弧嗉壒ぷ鳌 〖议L工作 新學(xué)期的開始，我們能讓新老生安定情緒。剛接手新班，為了盡快熟悉小孩， 通過家訪電訪，理解小孩的生活情況的同時(shí)，讓小孩感受我們教師的關(guān)愛和親切，拉近與小孩的家長間的間隔，我們針對有些情緒容易波動(dòng)的小孩，提早穩(wěn)定他們的情緒，理解小孩在假期的情況及加強(qiáng)家園交流。并在開學(xué)第二周召開了班級新學(xué)期家長會，讓家長理解班級的教學(xué)計(jì)劃及班級工作，由于我們做好了工作，小孩們特別快適應(yīng)了大班的集體生活，喜歡我們班這個(gè)大集體。同時(shí)也得到了家長們對我的認(rèn)可。 教育教學(xué) 在教學(xué)工作中，我們以新《綱要》為按照，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)制定各種計(jì)劃，按計(jì)劃施行各種教學(xué)教養(yǎng)活動(dòng)，按時(shí)備課、預(yù)備教學(xué)器具，采納各種活動(dòng)方式與方法，為幼兒提供輕松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，以游戲貫穿各種活動(dòng)，努力做到寓教于樂，使我班幼兒在不同程度上都有特別大的進(jìn)步?！ ”驹滦麻_展了我健康，我歡樂的主題活動(dòng)。讓幼兒獲得了以下的知識經(jīng)歷: (1)初步理解健康的主要含義及重要性，明白得健康與歡樂的關(guān)系，明白如何做才能使本人又健康又歡樂?！ ?2)運(yùn)用多種感官感知身體的主要部位，明白它們的名稱和功用，并學(xué)會保護(hù)它們的方法?！ ?3)學(xué)習(xí)不同類型的文學(xué)作品。 (4)學(xué)習(xí)和同伴交往的技巧，能主動(dòng)關(guān)心別人，體驗(yàn)協(xié)助別人的歡樂?！ 〕Ｒ?guī)培養(yǎng) 良好的常規(guī)，在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起著十分重要的作用。我們?nèi)司驮诔Ｒ?guī)方面下功夫，扎實(shí)、有序、循循漸進(jìn)的進(jìn)展日常生活和學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，構(gòu)成良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，自覺地遵守秩序，明白得了謙讓，打鬧現(xiàn)象可以在教師的提示下杜絕。吃飯時(shí)不掉飯粒、不挑食，飯后明白拾掇本人的餐具，午睡時(shí)進(jìn)展穿脫衣常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強(qiáng)幼兒的日常禮貌教育?！ …h(huán)境創(chuàng)設(shè): (1)結(jié)合班級特色，布置了線描海底動(dòng)物盤子畫，搭配自然物貝殼的吊飾?！ ?2)結(jié)合主題及季節(jié)特點(diǎn)，增加了幼兒手工葡萄的吊飾?！ ?3)主題墻的活動(dòng)展示?！ ?4)區(qū)域的規(guī)劃及劃分。 二、存在征詢題及改良措施 在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過程中要靈敏運(yùn)用多種教學(xué)手段，加強(qiáng)教態(tài)，活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高本身的教學(xué)水平?！ “嗉壋Ｒ?guī)治理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，接著加強(qiáng)幼兒的平安認(rèn)識，增進(jìn)幼兒平安知識，努力做到幼兒在園的人身平安，使家長滿意。 班中三名教師接著加緊配合，爭取下個(gè)月讓家長更放心、滿意。 三、下月努力的方向 迎接機(jī)構(gòu)檢查?！ “嗉壄h(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置?！ ≈黝}活動(dòng)的深化開展。 吃飯及盥洗常規(guī)的培養(yǎng)?！ 〖议L助教工作的開展。 2021幼兒園9月工作總結(jié)七 九月是新的開始，是新的希望，充滿希望的九月在小孩們的喧嘩聲中完畢了，回憶這個(gè)月，我們一起瞧瞧咪咪(2)班的精彩活動(dòng)?！ ￠_學(xué)初,幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生害怕心理，來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)峻。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生平安感,對教師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”，在每天早晨，我們能熱情地抱一抱小孩，拿出小孩喜歡的玩具哄一哄。組織小孩們喜歡的游戲活動(dòng)：講故事、看一會兒動(dòng)畫片、開火車……分散他們想家想親人的留意力。中午睡覺的時(shí)候拍一拍抱一抱小孩，讓小孩感受教師就像媽媽一樣愛他們，漸漸地小孩們喜歡上幼兒園了，也喜歡教師了?！ 【旁?，我們開展了主題《幼兒園真好》在這個(gè)月里，圍繞主題《幼兒園真好》、使幼兒明白本人上幼兒園了，有了本人的學(xué)號，理解了班里小朋友的名字，對本班教師和其他小朋友有了一定的熟悉，并對幼兒園產(chǎn)生親切感和平安感，逐步開始適應(yīng)幼兒園集體生活。在本月還有我們中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”向小孩們介紹了中秋節(jié)和教師節(jié)的來源等，而立即就要到“國慶節(jié)”我們進(jìn)展了相關(guān)的節(jié)日慶?；顒?dòng)，讓小孩們感受我們祖國母親的偉大?！ 【旁拢诒Ｓ矫?，為養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生適應(yīng)，我們從入園第一天就教導(dǎo)幼兒，飯前便后要洗手。同時(shí)標(biāo)準(zhǔn)了洗手的方法，教師示范，保育員監(jiān)視。通過兒歌“洗手”讓小孩們養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)洗手的適應(yīng)。就餐常規(guī)方面，要求幼兒可以獨(dú)立就餐，關(guān)于不愿意本人動(dòng)手吃飯的寶寶，我們也通過和家長聯(lián)絡(luò)溝通的方式，希望在家長，就能培養(yǎng)寶寶本人吃飯的適應(yīng)。在午睡方面，有的幼兒面臨新的環(huán)境，不愿午睡。我們從心理上減輕幼兒的負(fù)擔(dān)，讓他們在本人的床上休息，保持安靜?！ ∫粋€(gè)月的時(shí)間特別快就過去了，在這段時(shí)間里寶寶們漸漸熟悉教師，教師也漸漸理解了每位寶寶。我們利用家校路路通、家長園地、寶寶成長記錄和家長親切溝通，使家長及時(shí)理解小孩的在園情況。每天早上家長們能放心腸把小孩交給我們，安心腸去上班，可以說“成就感”由然而生?！ 耙环莞乓环菔斋@”，讓我們一起來分享收獲的喜悅!期待十月的精彩。
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