20xx年幼兒教師工作參考總結(jié)范文-資料下載頁
2025-01-17 00:36本頁面
【正文】 我們不能依賴教材，抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒四周的有價值的事情，用整合的觀念對教材、教案進(jìn)展選擇、制造，不斷拓展教育活動的資源。
實幼是一個示范性幼兒園，這里藏龍臥虎，人才輩出，進(jìn)入實幼，我更明白得了壓力的內(nèi)涵。不管是老教師仍然中青年教師，嫻熟的教育技巧和靈敏的教育機(jī)智，都使我產(chǎn)生了深深的間隔感，曾經(jīng)沮喪過，曾經(jīng)苦惱過，但細(xì)心想來，沮喪和苦惱只是多余，只有執(zhí)著的追求才能使人進(jìn)步，我想，這才不失實幼人的本色。
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