20xx年小學少先隊工作參考總結(jié)_0-資料下載頁
2025-01-17 00:34本頁面
【正文】 輔導員”的隊伍，而且在爭章版塊的輔導工作做的也不到位。在下半年，隊部想通過爭章思品低年級結(jié)合教研組的建立?校本特色章的輔導員輔導功能培訓?特色展示等方式發(fā)揮“明星小輔導員”（在各條年級中尋找一位明星輔導員）的輻射作用，全面提高輔導員的專業(yè)才能，并以理論實踐相結(jié)合的方式加強了“歡樂中隊”的創(chuàng)立。
（3）、結(jié)合輔導員工作的定位，全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。反思自我在上半年的工作表現(xiàn)——看起來在隊部工作中洋洋灑灑?干勁十足，在每次檢查行規(guī)中，在每次書寫黑板時, 在每次和班主任交流工作時都透露著“激情萬種?創(chuàng)意無限?熱情高漲”的基調(diào)。但現(xiàn)在的我到底是隊員們的觀眾，仍然這片舞臺中最亮麗的演員；到底是隊部工作的輔導者，仍然隊部品牌的代言人，一個個征詢題接踵而來。主觀意志太強的我沒有認識到大隊輔導員是隊部工作的“輔導者?帶路者”，而隊員才是隊部工作的“主體?主人”，因此在來年開好一次由隊員本人做主的少代會，加強小隊自主化建立將是隊部工作的中心。
五、總結(jié)后的體會綜上所述，讓我實在感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽的獲得，都源自于全校教師和領導對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領導、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進的方向卻是歡樂的。愿來年大隊部工作有更務實更好的開展。
甌渠小學大隊部
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