20xx年工作參考總結(jié)初中值周教師工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 00:34本頁面
【正文】 氣質(zhì)的展現(xiàn)?！ W生學習。 兩個年級大部分同學能做到上課認真聽講，留意力集中，課后對不明白的征詢題能及時向相關教師請教，大部分同學有高昂的學習興趣。星期五上午，八年級的全體同學接受了“英語口語訓練課”，下午，進展了數(shù)學第一單元測試?！ ≡诮^大部分同學認真學習，健康成長的同時，我們特別遺憾地看到，仍然有那么一些人把無知當個性，把莽撞當純真。上周學生會的文明勸導員覺察了我們學校有個別學生不遵守交通規(guī)則，甚至在大街上翻越欄桿的行為。事實上，當我們貪圖一時之方便，更多的是讓別人看到了這些人的丑態(tài)百出。在上周，我們值周組教師還覺察了有部分同學有抄作業(yè)的行為。同學們或許并不明白，有些學案是教師們花了幾乎一個通宵為你們精心設計的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!因而，為你們營建良好的學習氣氛和精心設計教學是我們當教師的責職所在，但是，作為一名學生，你們應該做些什么呢?難道你們不應該努力學習，努力提高本人的文化水平嗎?要明白，關于你們而言,讀書、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的宏大投資，而這種投資對絕大多數(shù)人來說，終究要用升學就業(yè)這一最直截了當最現(xiàn)實的標準來衡量它的價值的大小。我想不出!當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰來挽救你們的命運?答案只有一個，那確實是做一個腳踏實地，志存高遠的學習者!
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