20xx年度工作參考總結幼兒園保教部年度工作參考總結-資料下載頁
2025-01-17 00:33本頁面
【正文】 ，之后做好課程文本的積累和整理工作。 (三)隊伍建立——重在關注與支持標準化見習基地內(nèi)涵開展 通過課題立項研究、課程方案架構、帶教特色梳理、帶教成果展示等，我們在“回憶、交流、分享、反思”的根底上進一步優(yōu)化和推進見習老師標準化工作的進程，讓工作做得更有效，讓培訓變得更實在?！ ?16。區(qū)域骨干老師 理解和關注我園參加區(qū)域?qū)用娓黝惞ぷ魇覍W員的學習動態(tài)，充分發(fā)揮她們的示范和典范作用，豐富我們幼兒園的老師隊伍建立。 216。本園中青年老師 青年老師和新老師，依照見習標準化培訓的經(jīng)歷和做法開展實訓，協(xié)助其建立標準施行課程的認識和根本才能。中年老師則依托各級組的資源和力量開展實訓，構成個人的專業(yè)特色。通過組內(nèi)聽課，對5年及以下的新老師的現(xiàn)狀進展理解和分析，并借鑒見習老師標準化培訓的要求與做法，對青年老師進展指導和協(xié)助。 二、下學期工作設想： 進一步對幼兒園的運動環(huán)境進展研究和調(diào)整，結合《指南》的開展要求，滿足幼兒的運動需求和運動才能的開展?！ ∵M一步加強對一日課程的質(zhì)量監(jiān)測與反應，從課程的四大板塊的落實以及小孩的開展，凸顯健康教育的理念?！ ∫陨鲜潜緦W期保教工作總結，如有不當之處，感謝指正
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