20xx年大學(xué)老師年度考核參考總結(jié)范文-資料下載頁
2025-01-17 00:32本頁面
【正文】 談心、交朋友，使他們明白得教師沒有把他們”看扁”，樹立起他們的決心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)教師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出特別的積極，我征詢他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)教師，他們說：”教師都那么有決心他們會學(xué)好，我們同樣有決心?！薄拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下，他一定有特別大的進(jìn)步?！薄拔蚁肴嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好?！币蚨?，我讓他們組成”一幫一”小組，并給他們開會，提出”教師”必須履行的職責(zé)，主要確實(shí)是檢查”學(xué)生”的作業(yè)，輔導(dǎo)”學(xué)生”掌握課本的根本知識和技能。給后進(jìn)生按照各自的情況定出目的，讓他們雙方都朝著那個(gè)目的前進(jìn)。”教師”們確實(shí)是特別盡責(zé)，而”學(xué)生”時(shí)刻有個(gè)”教師”在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也特別起勁。兩個(gè)班所定的9對”一幫一”小組，”學(xué)生”們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步特別快。
這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開始，我就感到壓力是特別重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)方式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)展辯論，要考的仍然教師本身的素養(yǎng)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年可以獲得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對如此的壓力，我和數(shù)學(xué)科組的教師沒有氣餒，都想把這次課獲得最好的成績。我從學(xué)習(xí)理論知識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的材料。數(shù)學(xué)科組的教師及校長都特別注重這節(jié)課，給予我莫大的協(xié)助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì)，共修正教案、課件、試教十屢次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。像x教師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議，其它教師幫我做教具、錄音等等。令我感遭到不是我一個(gè)人上公開課，而是有一股凝聚力使我感遭到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面，我特別注重學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)展愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手，因而我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目的，各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會，理解他們工作的情況，鼓舞他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展，本班這學(xué)期也只有兩次沒有獲得文明班的稱號。這個(gè)班本學(xué)期的插班生特別多，有六個(gè)，加上原來的一共有13個(gè)，全是男生，同時(shí)來自不同的省份，語言溝通和學(xué)習(xí)適應(yīng)的參差就最令我頭疼。他們連上課的根本要求都沒養(yǎng)成，同時(shí)有幾個(gè)象xxx、xxx等是最調(diào)皮的。特別是xxx，這個(gè)小孩特別好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架，我唯有苦口婆心腸跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，同時(shí)特別積極答復(fù)以下征詢題，學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但仍然不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事確實(shí)是到班上理解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對學(xué)生進(jìn)展晨會教育。通過一個(gè)的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這學(xué)期班主任工作最使本人滿意的是與家長的聯(lián)絡(luò)溝通工作。這一學(xué)期，我主動與家長通過、校訪等的方式進(jìn)展親切聯(lián)絡(luò)，理解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長匯報(bào)其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時(shí)候我特別樂意接受，同時(shí)互換角色站在家長的角度去考慮征詢題。結(jié)果，絕大部分的家長對我是特別信任和尊敬。像xxx同學(xué)，她的家長由于望女成鳳心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，教師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了，成績也越來越差。我跟她家長談過幾次，理解到如此的情況，給他們提了個(gè)建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個(gè)星期，假設(shè)仍然老模樣的話就一起再想別的方法。家長服從了我的意見，結(jié)果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步特別大，語文數(shù)學(xué)都到達(dá)了優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
四、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，盡管我在家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是我干得最多，有特別多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不管是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡本人的努力把工作做好。像”我們是新世紀(jì)雛鷹”文藝晚會，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作，而這次晚會也遭到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人士確實(shí)信。
大學(xué)教師年終考核總結(jié)是不是在xx年為你帶來歡樂了呢？
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