20xx年五年級班主任終參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 00:30本頁面
【正文】 自創(chuàng)，互相進修，互相進步的目的。三、天天提早早到校，提早實現(xiàn)各項使命。作為班主任，不少情況下需求早到校。做好班主任事情離不開家長的支撐，離不開課任教員的贊助支撐。需要與他們勤一樣，獲得他們的相信支撐和贊助。門生的家訪事情異常首要，與家長溝通好，班級的各項活動，各項事情就會失掉家長的支撐，涌現(xiàn)標題也輕易處理。家訪的方式多種多樣，間接家訪我提早與家長聯(lián)絡(luò)，做好家訪的預(yù)備，多談學(xué)生好的表達，提出但愿，加強家長的決心信念，讓家長和門生明白，先生是如許看重他，對他充滿了特別高的冀望。背靠背扳談結(jié)果特別好，但由于門生多，寓居也比擬疏散，全部門生都家訪，需求占大量時候。我一般采納德律風(fēng)一樣，便利實時。家訪事情我果斷做到：艱苦門生(進修，生存)必訪，標題門生必訪，涌現(xiàn)動搖的門生必訪，有專長的門生必訪，新轉(zhuǎn)來的門生必訪，家庭涌現(xiàn)裂縫的門生必訪，學(xué)抱病必訪等。如許能夠融洽與家長的瓜葛，使本人的事情得心應(yīng)手。
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