20xx年上學(xué)期小學(xué)教師個人工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 00:29本頁面
【正文】 的生字、生詞、近反義詞都要求他們反復(fù)經(jīng)歷、書寫，然后進展不定期聽寫檢測。我不斷堅信他們只要多寫多記，難題不會做，但根底題總會有把握的。我相信這種笨方法關(guān)于大多數(shù)根底較差的學(xué)生來說仍然挺有用的，只要可以長期堅持，關(guān)于提高學(xué)生的根本技能和語文才能仍然特別有協(xié)助的。
在句子方面，注重于對課文重點句子的理解，特別是在課文中，教學(xué)大綱要求的重點句子都對學(xué)生一一講解，并要求他們把對句子的理解記錄在書上或筆記本上，以便于他們復(fù)習(xí)的時候方便使用。
閱讀及作文方面
閱讀和作文對所有學(xué)生來說，都是一個老大難。而我又是一個初涉教壇的青年教師，經(jīng)歷、教齡各個方面都缺乏，我不斷倡導(dǎo)學(xué)生大量閱讀，不斷拓寬知識面及視野，我相信他們一定會厚積薄發(fā)的。同時，在每次作文時都會教他們?nèi)绾芜x材、立意，如何向積極健康的方向開展 .
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