20xx年初中教師年終工作參考總結(jié)1)-資料下載頁
2025-01-17 00:24本頁面
【正文】 等。同時(shí)對(duì)教員公開課、優(yōu)質(zhì)課等的教案舉行查抄。第三，深化開展“家長開放日”活動(dòng)，家長能夠天天與教員班主任一樣、交換。每星期確信一天“校長開放日”，此日，家長能夠?qū)崟r(shí)的與校長(或校行政)舉行無效的一樣和交換。這些活動(dòng)開放了學(xué)校的教學(xué)工作事情及事情要領(lǐng)，也加強(qiáng)了家校的聯(lián)絡(luò)，更好地促進(jìn)了教員教學(xué)工作事情的無效整改。第四、抓好日常平凡教學(xué)工作狀態(tài)監(jiān)測，加強(qiáng)教學(xué)工作事情進(jìn)程治理。加大對(duì)講堂巡視力度，學(xué)校構(gòu)造教導(dǎo)處職員活期或不定期對(duì)各年級(jí)、各班級(jí)的重點(diǎn)學(xué)科舉行巡堂查抄，課后實(shí)時(shí)反響，經(jīng)由過程多種路子保障講堂教學(xué)工作質(zhì)量的落實(shí)。學(xué)校主管教學(xué)工作的副校長和教育主任常常下到先生辦公室和先生交換教導(dǎo)教學(xué)工作情形，實(shí)時(shí)聽取教員們的看法，制造典范實(shí)時(shí)表揚(yáng)，制造標(biāo)題實(shí)時(shí)指出改良。同時(shí)，校行政常常深化各班聽隨堂課，和先生們配合探究講堂教學(xué)工作。尤其是對(duì)青年教員更是分外存眷，跟蹤幫扶，狠抓柔弱虛弱環(huán)節(jié)的整改。由于抓好了對(duì)日常平凡教導(dǎo)教學(xué)工作的進(jìn)程治理，學(xué)校各項(xiàng)事情踏實(shí)。
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