20xx師大學生會暑期三下鄉(xiāng)活動參考總結(jié)報告通用-資料下載頁
2025-01-17 00:23本頁面
【正文】 念與應(yīng)對方式調(diào)查研究。XX年7月21日，團隊隊員在與學校領(lǐng)導進展溝通后，抽取了化州二中高三兩個班級進展咨詢卷派發(fā)。此次調(diào)研主要針對中學生的人格心理（自我概念）,目的在于調(diào)查學生的人格心理的健康情況。同時，本次調(diào)研將關(guān)注特別人群（留守兒童）的心理情況，為處理可能引發(fā)的咨詢題提供意見，同時讓學生更好地理解自我，為當?shù)氐娜烁衽c教育的研究做出奉獻。
三、 效果與收獲
由于臺風的來襲，團隊的活動被迫提早完畢，但從活動效果上看，此次下鄉(xiāng)活動依然成功的。在這短短的幾天，隊員們都和同學們建立了一定的友誼，并給同學們帶來了新鮮感、輕松和歡樂。更重要的是，每個活動都有各自的主題，而活動的開展也符合了相應(yīng)的主題，到達了預(yù)期的效果，學生在參與各個活動的過程中，都能學到許多有趣的知識。同時此次活動非常好地宣傳了華師教科院的特色專業(yè)——心理學和教育學，使外界對教科院有了更進一步的理解。在此過程中，隊員們學習了吃苦耐勞和團隊合作的精神，磨練到了意志，培養(yǎng)了把理論運用于實際的才能。
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