20xx初三班主任學(xué)期末工作參考總結(jié)通用-資料下載頁
2025-01-16 23:51本頁面
【正文】 和時機(jī)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，及時贊揚(yáng)他們，及時使他們品味到成功的歡樂和喜悅。關(guān)于屢教不改的學(xué)生，一方面可以選一些明是非、有才能又與其比較熟悉的班干部對其進(jìn)展提點(diǎn)和協(xié)助，另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進(jìn)展耐心的教育?！北鶅鋈叻且蝗罩保牒筮M(jìn)生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有教師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫和，才可能消解冰凍。確實，教師的關(guān)心、關(guān)心和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙，教師主動與后進(jìn)生溝通，多理解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)心、去協(xié)助他們，他們是明白的、明白得的，最終也會被感動。班主任堅信這一點(diǎn)，并努力實行，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。
四、積極主動地和各科教師聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為本人的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。可以慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量防止了激化矛盾，在這方面，我平時留意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生明白禮貌，尊重教師的勞動，樹立教師的威信，增進(jìn)師生友誼。
總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較往常有了較大起色，學(xué)生的整體素養(yǎng)在不斷的提高。但我還會不斷的努力，及時總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，爭取獲得輝煌的成績。
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