20xx關于感恩父母演講稿大全-資料下載頁
2025-01-16 23:43本頁面
【正文】 學習成績好，其他事情父母都可以代勞。致使他們：只知受惠，不知感恩。只知索取，不知奉獻。只知攀比，不知回報。只知被愛，不知責任。反思他們感恩意識缺失的根源所在，關鍵是”。愛”。的泛濫所致。如今，孩子們所獲得的”。愛”。太泛濫、太單向、太單一，使他們處于愛的麻木之中。家長們在”。愛”。的問題上，只景給予”。的義務，不講”。索缺的權利，寧可自己千辛萬苦，再窮也不窮孩子。久而久之，家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨尊、目中無人的心態(tài)和習慣。而作為教育工作者的我們，更多時候對孩子愛的教育往往流于形式或者空洞說教灌輸，而顯得內容空泛單調，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此，我校決定把”。感恩教育”。作為德育教育的切入點，調整教育的重心，嘗試讓愛的教育從身邊做起，從學會感恩父母做起!
。 通過這次家長會，希望 讓學生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對自己的關愛，對父母產生感恩之情、常懷感恩之心。 讓孩子學會大膽表達自己對父母的愛，學會對父母說”。謝謝”。，學會與父母溝通、換位思考，學會感念親恩，以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。
下面，請同學們發(fā)言，說一說他們要以怎樣的實際行動感恩父母。
孩子們的發(fā)言說出了他們回報父母的心聲，希望家長能配合孩子做好如下工作。
”。升華親情，學會感恩”。
”。感恩父母四個一”。：從最基本的做起，做到”。每天向父母問一聲好，每天為父母倒一杯茶，每天為父母夾一筷菜，每天幫父母捶一捶背?！?。每個學生回家認真實施”。四個一”。，班主任及時通過家長和學生了解”。四個一”。的落實情況，從而鼓勵學生繼續(xù)把四個一行動持之以恒地做好。
取得家長的支持，讓孩子與父母交換角色，開展”。今天我當家”。的活動，做一天爸爸或做一天媽媽。洗衣疊被、買菜做飯、打掃衛(wèi)生、預決算開支等，體會父母工作生活的辛苦。
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