20xx全面從嚴(yán)治黨下基層黨員干部理想信念教育問題研究-資料下載頁
2025-01-16 23:35本頁面
【正文】 行一致、表里如一。三是必須引導(dǎo)黨員干部學(xué)會語言轉(zhuǎn)換的本領(lǐng)，在理想信念表達(dá)中善于將黨的理論語言轉(zhuǎn)變?yōu)楣娦廊唤邮艿恼Z言。同時，還要善于在履職行為和社交行為中表達(dá)黨員干部對理想信念的信奉和遵行，通過理論教育與實(shí)踐教育相結(jié)合，從而做到優(yōu)勢互補(bǔ)。 三、結(jié)語 理想信念作為一種精神現(xiàn)象，是人類社會實(shí)踐的產(chǎn)物，集中體現(xiàn)著一個人的世界觀、人生觀和價值觀。共產(chǎn)黨員作為中國最先進(jìn)的代表，是否具有堅(jiān)定的理想信念是區(qū)別于其他人的根本標(biāo)志。加強(qiáng)共產(chǎn)黨員理想信念教育是從嚴(yán)治黨新形勢下的深刻內(nèi)容與要求，把握理想信念教育的特征，探尋理想信念教育存在的問題，從理論與實(shí)踐入手加強(qiáng)黨員理想信念教育，能夠?yàn)閺膰?yán)治黨注入新的動力?！ 緟⒖嘉墨I(xiàn)】 [1][D].黑龍江省社會科學(xué)院，2020. [2][J].勝利油田黨校學(xué)報，2020，30（2）：106109.此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
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