20xx為什么播音主持專業(yè)需要厚實的語文基礎(chǔ)？-資料下載頁
2025-01-16 23:22本頁面
【正文】 始至終地貫穿了整個青少兒播音主持考級的學習內(nèi)容。
不難看出，明年的高考語文卷，將重點考察學生是否具備較高的讀、寫綜合能力。在這方面，播音主持教育就有它的優(yōu)越性，因為在語言教學過程中，側(cè)重的就是對文字的理解和語言的表達，在學習播音的過程中，學生會涉獵大量的古詩詞和名家名篇，要想朗誦好，就必須先理解透，這也在很大程度上鍛煉了學生的思維理解能力。
此外，在學習播音的過程中，老師通常都會引導學生在進行語言表達時，盡可能地做到”。想到、說出、寫下”。這個訓練不只是在課堂上完成，更要求學生在平時生活中養(yǎng)成勤觀察、勤思考、勤拿筆、勤記錄的好習慣，這就為學習生活做好記錄，為作文積累生活素材，更為提高語文成績打下了良好的基礎(chǔ)。
由此可見，要想更好的適應當今的高考語文趨勢，多掌握一點播音主持專業(yè)的知識將是一個很好的入口!尤其是在青少年時期，因為這個時期是接受和掌握語言技能的最佳時期。播音主持專業(yè)的專家針對青少兒不同年齡段的學習特點，特別制訂了”。雙階十級”。，循序漸進的播音主持考評模式，學生可以通過測評，找到差距，不斷提升，這也將為今后的語文學習，乃至將來的中高考提升打下良好的基礎(chǔ)!
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