20xx個(gè)人頂崗教學(xué)工作參考總結(jié)通用-資料下載頁(yè)
2025-01-16 23:20本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)改革下，我十分注重知識(shí)的每天一結(jié)，我創(chuàng)新的采納學(xué)生在課后學(xué)生總結(jié)，老師補(bǔ)充的方式。講知識(shí)以分條羅列的方式，選取當(dāng)天知識(shí)點(diǎn)中最根底的知識(shí)，抄寫(xiě)于黑板，做到量少而精，減少學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的負(fù)擔(dān)。在優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)上面，我為學(xué)生制定了“單科突襲的方法”，讓學(xué)生首先選擇本人的最弱勢(shì)學(xué)科，作為本人的漲分點(diǎn)，集中精力打破最弱學(xué)科。當(dāng)最弱勢(shì)學(xué)科不再弱勢(shì)，在整體衡量，找出本人的又一弱勢(shì)學(xué)科，以此反復(fù)到達(dá)無(wú)偏科，整體提升的目的。
xx市第三中學(xué) 張xx
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