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正文內(nèi)容

20xx不忘初心感動人生演講稿精選五篇范文-資料下載頁

2025-01-16 23:19本頁面
  

【正文】 進四個回歸”可謂擲地有聲,振聾發(fā)聵。150所高校發(fā)表的“一流本科教育宣言”令人歡欣鼓舞,但這樣一個關于一流人才培養(yǎng)和一流本科建設的重要會議和宣言僅在“朋友圈”小范圍傳播,社會反響并不強烈,原因很簡單,“以本為本”、“四個回歸”,大家都知道,關鍵是如何做到,從知道到做到有很長的距離。
  學習紅旗渠精神就是要學習“知道”與“做到”的統(tǒng)一?!爸馈绷挚h“光嶺禿山頭,水缺貴如油”的歷史和現(xiàn)實,并不能自然而然地“做到”“劈開太行山,漳河穿山來”?!爸馈迸c“做到”相統(tǒng)一的核心是初心與使命。初心和使命給了林縣人民“誓把山河重安排”的勇氣、魄力和動力。
  “以本為本“、“四個回歸”就是高等教育的初心和使命。“回歸”一詞的使用令人或多或少地感到一絲無奈,至少說明了高等教育的方向在一段時期里與正確的軌道有所偏離。正確的方向和道路是什么?答案顯而易見,但我們卻沒有做到。很多人會以 “人在江湖身不由己”作為理由,高教評價體系、高校排名、學科評級、職稱評審、崗位評聘等等成為“身不由己”的托詞,成為沒有很好的實踐初心和使命的借口。
  所以學習紅旗渠精神就是要始終以初心和使命作為一切工作的根本指針和根本出發(fā)點,在工作、學習、生活中以大無畏的氣概,持之以恒的踐行初心和使命。唯有此,我們的方向就不會偏,路就不會彎,高校中專業(yè)主義色彩就不會這么濃厚,急功近利的思想就不會成為主流。唯有此,學生抱怨教師上課“味同嚼蠟”就會少一點,學習目標就會更加明確,動力更足。老師抱怨學生“只玩抖音,不好學習”也會少一些,教學改革的積極性和教學投入會更高,就能促進人才輩出,實現(xiàn)教育報國、教育強國的夢想。
  教育思想大討論是學校20xx年的重點工作之一,討論的目的就是要進一步明晰學校辦學的初心與使命,進一步明晰不同崗位、不同角色的初心和使命,更好的促進教育教學實踐。我們要學習紅旗渠人“誓把山河重安排”的使命與擔當、信心和勇氣,敢于突破既有的格局和模式,積極破解學校發(fā)展難題,以知行合一的態(tài)度,大無畏的氣概和持之以恒的精神,攻堅克難,變軌超車,實現(xiàn)高等教育的回歸。
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