20xx小學(xué)辦公室主任個人工作參考總結(jié)五篇-資料下載頁
2025-01-16 23:02本頁面
【正文】 ?！ ∽⒅睾献髡J識。作為一名中層干部，必須做到“上傳下達”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，努力完成上級交給的工作。本學(xué)年上級安排了六大驗收，不管是黨建工作依然“四無”學(xué)校，也不管是創(chuàng)現(xiàn)驗收依然平安校園，在材料預(yù)備過程中，我盡心盡責(zé)，常常工作到深夜。平時老師在語文教學(xué)上遇到咨詢題我總是盡我所能予以處理。老師的備課、作業(yè)等檢查我也認真完成分配給我的任務(wù)。我擔任初二年級級長，平時留意以身作則，用本身的形象妨礙人，我明白“喊破嗓子，不如做出模樣”，要求同事做到的，我一定做到，在我的帶著下，初二年級團結(jié)一致，沒出過任何事故?！ ⊥怀鲂谡J識。教學(xué)是效勞，治理更是效勞。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的，常常是做了許多，別人還看不到成績，對此我毫無怨言。在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚正氣。二是樂于接受群眾監(jiān)視，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我一直認為，一個人不管職位高低，才能大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻一份力量。我不斷告誡本人，要以身作則，贏得老師們的信任與支持。在工作中，我要求本人做到：對待同志態(tài)度謙和，和老師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受才能。 二、求真務(wù)實，努力工作 一學(xué)年來，緊緊圍繞“辦負責(zé)任的教育為學(xué)生終身開展奠基”的辦學(xué)理念，積極探究適合適學(xué)生開展的教育方式。以堅決的決心、飽滿的熱情、務(wù)實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作。確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取別人的珍貴經(jīng)歷，提高本人的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)歷豐富的老師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)咨詢題。聽公開課屢次，為今后講課的方向和以后語文課該如何教和如何講積累了豐富的經(jīng)歷。平時能盡本人之力協(xié)助別人，今年丁慧老師的姜堰市老師會課，于月蘭老師的市級公開課，我都盡心盡力予以協(xié)助，哪怕協(xié)助備到深夜也毫無怨言，在他們的本身努力和我的協(xié)助下，他們都獲得了非常好的成績，得到了聽課老師的好評。本人的教學(xué)工作我也毫不放松，本學(xué)年我輔導(dǎo)的高凱麗同學(xué)獲全國作文一等獎，唐秋月同學(xué)在江蘇省第五屆中學(xué)生臨場作文競賽中獲省二等獎，我也獲全國和省優(yōu)秀作文指導(dǎo)老師獎。在姜堰市組織的備課及課件競賽中，我的教案及課件獲市一等獎。期中考試后，黃榮梅老師因種種緣故請假，我毫無怨言擔起了東西校區(qū)跨校區(qū)兩個班的語文教學(xué)工作，風(fēng)霜雨雪、起早摸晚，中間的苦楚沒幾個人能知曉。 三、認真反思，努力改良 回憶這段時間的工作，我感受我的工作還比擬稚拙，經(jīng)歷缺乏。隨著教學(xué)情勢的不斷開展，還有不少的困惑和缺乏亟待處理。主要概括起來，有以下幾點： 一是“深”字的表達上還不夠。對各位老師的困難和需要理解少，超前效勞、及時效勞、細致效勞的工作還不到位。深化課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。 二是“實”字的表達上還不夠。工作抓細、抓實、抓詳細和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強，辦公室的非常多事情都是李校長代勞的?！ ∪恰绊g”字的表達上還不夠。本人由于性格使然，處理咨詢題有時考慮得還不夠周到，對教學(xué)過程的治理還不夠有力，今后工作中要加以改良。 一學(xué)年的工作讓我收獲頗豐，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。我所做的事業(yè)確實是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學(xué)習(xí)，努力工作，克服缺乏，把這葉的事業(yè)進展到底。
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