20xx小學(xué)五年級(jí)教師工作參考總結(jié)范文通用-資料下載頁
2025-01-16 22:58本頁面
【正文】 有向往常一樣在作業(yè)本上寫上“有進(jìn)步!”，而是在作業(yè)本里夾了一張紙條：你這次的作業(yè)寫的特別認(rèn)真，希望你下次寫的更好!第二次作業(yè)本交上來，我發(fā)覺他的作業(yè)寫的更好了，我又在本子里夾了張紙條：太棒了，老師真不敢相信這是你寫的字!如今陳品堯的作業(yè)不斷寫的都特別好。
五、教學(xué)成效:
通過一學(xué)習(xí)的努力，班級(jí)的大部分學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣加強(qiáng)了，變被動(dòng)為主動(dòng)學(xué)習(xí)了，也能夠在老師的指導(dǎo)下看一些課外的書籍，特別是對寫作文產(chǎn)生了濃重的興趣，同時(shí)本人嘗試寫作文主動(dòng)讓老師來修正。
六、存在的咨詢題：
盡管班級(jí)語文學(xué)習(xí)氣氛比擬濃，但是依然存在特別多的缺乏。如部分學(xué)生對學(xué)習(xí)自覺性不夠，還有的學(xué)生閱讀比擬感興趣，作文卻總是寫不好。個(gè)別學(xué)生拖拉作業(yè)，字跡潦草。??
在今后的教學(xué)工作中,還要更廣泛更深化的學(xué)習(xí)各種教育理論,更新本人的教學(xué)觀念,探究更好的教育教學(xué)方式,爭取更好的教學(xué)效果.
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