20xx對初中數(shù)學(xué)教學(xué)中德育滲透的分析思考-資料下載頁
2025-01-16 22:56本頁面
【正文】 活學(xué)習(xí)的氣氛，大膽發(fā)言，幾位同學(xué)的爭論會使全班學(xué)生對一個問題的解法演繹出多種解法，在團(tuán)結(jié)、互助的班集體中，每一位成員都善于溝通，勇于承擔(dān)責(zé)任，充滿競爭意識，這樣的團(tuán)隊還有什么困難不能克服呢？一個充滿競爭與合作的團(tuán)隊一定會不斷創(chuàng)新、，激發(fā)學(xué)生的潛能，進(jìn)行德育. 綜上所述，在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中滲透德育工作，既符合新課標(biāo)的要求，也是數(shù)學(xué)實(shí)踐的需要，教師在開展數(shù)學(xué)課堂教學(xué)時，要深入研究教材，找到教材中包含的豐富的德育知識，并通過課堂教學(xué)活動和課外實(shí)踐活動，將數(shù)學(xué)知識與愛國主義、集體主義、科學(xué)精神等聯(lián)系起來，同時，在整個初中數(shù)學(xué)教學(xué)中要將德育貫穿到底，這樣一來，才能達(dá)到提高學(xué)生思想品德、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo).此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1