【正文】 課內外
活動。
篇三：在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。篇四：
初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，
有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，
我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 篇五：本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，
關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組
織的各種課內外活動。
篇六：本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力篇七：學
習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，
感受人生，品味生活的酸甜苦辣。篇八：我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規(guī)定的體
育鍛煉標準。
篇九：初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各
科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、
熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。 篇十：我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。
平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中
學生行為規(guī)范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，愛
護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優(yōu)良，行為文明，作為班級的一分子，我有
強烈的集體榮譽感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時，我
心里無比自豪。篇十一：我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質疑、析疑、解疑，摸索出一
套適合自己的學習方法。
篇十二：我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極
參加各種課外活動，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。
我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一
絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。 但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。相
信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。篇十三：作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事
業(yè)的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感
為班級工作出謀劃策。初中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)
出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心
強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，
注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突
出，初中三年均被評為校三好生。篇十四：學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，
發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精。篇十五：在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績
優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄
報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。篇十六：經(jīng)過初中三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地
認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己
的最好水平，向祖國匯報。
篇十七：在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關心國家大事，每天注意收看
新聞聯(lián)播。我參加了黨章學習小組，曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學習，激發(fā)
了我努力學習科學文化知識，將來投身建設革命老區(qū)，建設四化的思想。我參加過政治夏令
營，獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神，我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐
款活動，為希望工程盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊，為欲返鄉(xiāng)的打工者送
水送溫暖。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主
人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學?；蚰?br />段組織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不
怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。篇五：高中生自我評價 《高中生自我評語》簡介：熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，
善于人際關系，能吃苦耐勞 《高中生自我評語》正文開始 熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生
活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自
學能力，不易受外界環(huán)境的干擾。 在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐
的結合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發(fā)展相適
應。
在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較
好的團隊合作精神。 我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學校學
院的活動中取得良好成績。 本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。
我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外
活動。 在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，
有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，
我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱
愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各
種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接
觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規(guī)定的體育鍛煉
標準。 初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科
學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱
情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自
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